Juegos didácticos para fortalecer la competencia “Resuelve problemas de cantidad” de niños de inicial en Arequipa, 2025

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La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto de los juegos didácticos en el fortalecimiento de la competencia “Resuelve problemas de cantidad” en niños de educación inicial. Se plantearon dos objetivos específicos: caracterizar el nivel de desempeño previo a la intervenc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Chambi Idme, Karina Shirley, Quispe Aranya, Patricia Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/22490
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/22490
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Juegos didácticos
Competencia matemática
Resolución de problemas de cantidad
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