Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023
Descripción del Articulo
        Objetivo: Evaluar si existe una asociación entre el los niveles de autoestima y depresión con el rendimiento académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023. Métodos: El presente estudio se produjo en el transcurso de los meses de julio y agost...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2023 | 
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín | 
| Repositorio: | UNSA-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/16542 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/16542 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Depresión y autoestima Rendimiento académico Estudiantes de medicina https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24  | 
| id | 
                  UNSA_7812bd023af436834a9486918919fd56 | 
    
|---|---|
| oai_identifier_str | 
                  oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/16542 | 
    
| network_acronym_str | 
                  UNSA | 
    
| network_name_str | 
                  UNSA-Institucional | 
    
| repository_id_str | 
                  4847 | 
    
| dc.title.none.fl_str_mv | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| title | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| spellingShingle | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 Suaña Narvaez, Claudia Sophia Katheryne Depresión y autoestima Rendimiento académico Estudiantes de medicina https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24  | 
    
| title_short | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| title_full | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| title_fullStr | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| title_full_unstemmed | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| title_sort | 
                  Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023 | 
    
| author | 
                  Suaña Narvaez, Claudia Sophia Katheryne | 
    
| author_facet | 
                  Suaña Narvaez, Claudia Sophia Katheryne | 
    
| author_role | 
                  author | 
    
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv | 
                  Vilca Arenas, Alfredo Pompeyo | 
    
| dc.contributor.author.fl_str_mv | 
                  Suaña Narvaez, Claudia Sophia Katheryne | 
    
| dc.subject.none.fl_str_mv | 
                  Depresión y autoestima Rendimiento académico Estudiantes de medicina  | 
    
| topic | 
                  Depresión y autoestima Rendimiento académico Estudiantes de medicina https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24  | 
    
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv | 
                  https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24 | 
    
| description | 
                  Objetivo: Evaluar si existe una asociación entre el los niveles de autoestima y depresión con el rendimiento académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023. Métodos: El presente estudio se produjo en el transcurso de los meses de julio y agosto del 2023, característico por ser observacional, transversal y prospectivo. Teniendo como muestra a 279 estudiantes, a quienes se administró un formulario en línea para recabar la información de la investigación. Resultados: Se encontró que el 85% de los alumnos que participaron tuvieron altos niveles de autoestima, el 97% de los participantes presentaron valores normales sin depresión o depresión leve, y una mínima cantidad con solo el 2.51% tuvo depresión moderada o severa. Es importante mencionar que los estudiantes con depresión leve representaron el 20.7% (58), es decir, que los alumnos de medicina que muestran algún grado de depresión son el 23.21%. Asimismo, se evidenció que el 70.25% de los alumnos mostró un rendimiento académico regular, el cual es el rendimiento que la mayoría de los estudiantes presenta. Se halló una asociación directa con respecto a la depresión y el rendimiento académico de 0,002 como valor de significancia, así como también, se encontró referente a la autoestima y el rendimiento académico un valor de significancia de 0,001. Conclusión: Con un valor de 0,001 y 0,002 respectivamente se muestra que las variables de autoestima y depresión sí se asocian al rendimiento académico en los estudiantes de medicina humana de la UNSA de Arequipa. | 
    
| publishDate | 
                  2023 | 
    
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 
                  2023-10-25T19:25:12Z | 
    
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 
                  2023-10-25T19:25:12Z | 
    
| dc.date.issued.fl_str_mv | 
                  2023 | 
    
| dc.type.none.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | 
    
| format | 
                  bachelorThesis | 
    
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv | 
                   | 
    
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | 
                  https://hdl.handle.net/20.500.12773/16542 | 
    
| identifier_str_mv | 
                   | 
    
| url | 
                  https://hdl.handle.net/20.500.12773/16542 | 
    
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv | 
                  spa | 
    
| language | 
                  spa | 
    
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv | 
                  SUNEDU | 
    
| dc.rights.en_US.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/openAccess | 
    
| dc.rights.uri.en_US.fl_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | 
    
| eu_rights_str_mv | 
                  openAccess | 
    
| rights_invalid_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | 
    
| dc.format.none.fl_str_mv | 
                  application/pdf | 
    
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv | 
                  Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa | 
    
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv | 
                  PE | 
    
| dc.source.es_PE.fl_str_mv | 
                  Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa Repositorio Institucional - UNSA  | 
    
| dc.source.none.fl_str_mv | 
                  reponame:UNSA-Institucional instname:Universidad Nacional de San Agustín instacron:UNSA  | 
    
| instname_str | 
                  Universidad Nacional de San Agustín | 
    
| instacron_str | 
                  UNSA | 
    
| institution | 
                  UNSA | 
    
| reponame_str | 
                  UNSA-Institucional | 
    
| collection | 
                  UNSA-Institucional | 
    
| bitstream.url.fl_str_mv | 
                  https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b50d4f23-f29b-4362-8053-646956a110a9/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/52abc571-26f7-48c4-b6e3-b5681499207f/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/383966d6-2fde-449d-9c1c-124551519811/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/1144e4ab-46a1-4c68-a902-bef7ffeb5661/download https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/67580eef-b3c5-4f75-bf3d-49715468a0af/download  | 
    
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 
                  26bfdf2e77521b2a7a7906032e06c398 a6e104a3db48126a831d320cdab8a8ce eccbf5e237336d0bcf019b65b7705a55 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 eaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9  | 
    
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | 
                  MD5 MD5 MD5 MD5 MD5  | 
    
| repository.name.fl_str_mv | 
                  Repositorio Institucional UNSA | 
    
| repository.mail.fl_str_mv | 
                  repositorio@unsa.edu.pe | 
    
| _version_ | 
                  1828762747727249408 | 
    
| spelling | 
                  Vilca Arenas, Alfredo PompeyoSuaña Narvaez, Claudia Sophia Katheryne2023-10-25T19:25:12Z2023-10-25T19:25:12Z2023Objetivo: Evaluar si existe una asociación entre el los niveles de autoestima y depresión con el rendimiento académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023. Métodos: El presente estudio se produjo en el transcurso de los meses de julio y agosto del 2023, característico por ser observacional, transversal y prospectivo. Teniendo como muestra a 279 estudiantes, a quienes se administró un formulario en línea para recabar la información de la investigación. Resultados: Se encontró que el 85% de los alumnos que participaron tuvieron altos niveles de autoestima, el 97% de los participantes presentaron valores normales sin depresión o depresión leve, y una mínima cantidad con solo el 2.51% tuvo depresión moderada o severa. Es importante mencionar que los estudiantes con depresión leve representaron el 20.7% (58), es decir, que los alumnos de medicina que muestran algún grado de depresión son el 23.21%. Asimismo, se evidenció que el 70.25% de los alumnos mostró un rendimiento académico regular, el cual es el rendimiento que la mayoría de los estudiantes presenta. Se halló una asociación directa con respecto a la depresión y el rendimiento académico de 0,002 como valor de significancia, así como también, se encontró referente a la autoestima y el rendimiento académico un valor de significancia de 0,001. Conclusión: Con un valor de 0,001 y 0,002 respectivamente se muestra que las variables de autoestima y depresión sí se asocian al rendimiento académico en los estudiantes de medicina humana de la UNSA de Arequipa.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/16542spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSADepresión y autoestimaRendimiento académicoEstudiantes de medicinahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.24Nivel de autoestima y depresión asociado al rendimiento académico, en estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29323248https://orcid.org/0000-0003-1112-743X71521178912016Núñez Ocola, Anika MaríaSalinas Vda. De Flores, Maria MagdalenaVilca Arenas Alfredo Pompeyohttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMedicinaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de MedicinaMédica CirujanaORIGINALMDsunacsk.pdfMDsunacsk.pdfapplication/pdf2094343https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b50d4f23-f29b-4362-8053-646956a110a9/download26bfdf2e77521b2a7a7906032e06c398MD51Reporte de Similitud.pdfReporte de Similitud.pdfapplication/pdf352490https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/52abc571-26f7-48c4-b6e3-b5681499207f/downloada6e104a3db48126a831d320cdab8a8ceMD52Autorización de Publicación Digital.pdfAutorización de Publicación Digital.pdfapplication/pdf910420https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/383966d6-2fde-449d-9c1c-124551519811/downloadeccbf5e237336d0bcf019b65b7705a55MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/1144e4ab-46a1-4c68-a902-bef7ffeb5661/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54THUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/67580eef-b3c5-4f75-bf3d-49715468a0af/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD5520.500.12773/16542oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/165422023-11-04 15:42:40.83http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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 | 
    
| score | 
                  13.977305 | 
    
 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
    La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).