Desarrollando la habilidad de compresión de textos escritos en los estudiantes del sexto grado “C” de la I. E. 40052 “El Peruano del Milenio” Almirante Miguel Grau - Cayma - 2012 - 2014

• Autor: Carpio Chama, Victoria Tiodocia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional de San Agustín
• Repositorio: UNSA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/4759
• Enlace del recurso: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/4759
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Comprensión Lectora; Análisis de Textos; Estrategias para la Lectura; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La investigación tiene como objetivo “Desarrollando la habilidad de compresión de textos en los estudiantes de sexto grado “C” de la I.E. N° 40052 “El Peruano del Milenio” Almirante Miguel Grau; con el propósito de que los y las estudiantes mejoren la comprensión de lectura y generando un cambio de actitud en ellos. La investigación acción tiene un motivo fundamental que parte de mi práctica pedagógica aun tradicional y mecanizada en las sesiones de comprensión de textos en el área de Comunicación. La importancia de la investigación realizada resultó ser novedosa para los estudiantes del sexto grado de primaria porque se aplicó estrategias motivadoras y dinámicas para comprender lo que leen los estudiantes, para ello se consultó a Solé, quien propone los momentos de la lectura, antes, durante y después de la lectura. En el proceso de investigación he logrado mejorar la comprensión de lectura, del mismo modo he conseguido que los y las estudiantes se sientan seguros y seguras al momento de leer textos narrativos y argumentativos. También se logró que los estudiantes usen organizadores visuales para comprobar su comprensión. Los y las estudiantes del sexto grado asumen un rol protagónico cuando deben desarrollar los exámenes que propone el SIREVA, logrando resultados satisfactorios especialmente en comprensión de textos.