La educación tributaria y su influencia en la formación de la conciencia tributaria en los estudiantes del programa de contabilidad del IESTP Jorge Basadre, Mollendo, 2023
Descripción del Articulo
La investigación titulada “La educación tributaria y su influencia en la formación de la conciencia tributaria en los estudiantes del programa de contabilidad del IESTP Jorge Basadre, Mollendo, 2023”, tuvo como objetivo principal determinar cómo la educación tributaria influye en la formación de la...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19396 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/19396 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conciencia tributaria educación tributaria estudiantes programa de contabilidad. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02 |
| Sumario: | La investigación titulada “La educación tributaria y su influencia en la formación de la conciencia tributaria en los estudiantes del programa de contabilidad del IESTP Jorge Basadre, Mollendo, 2023”, tuvo como objetivo principal determinar cómo la educación tributaria influye en la formación de la conciencia tributaria en los estudiantes del programa de contabilidad del IESTP Jorge Basadre, Mollendo, 2023. La metodología de la investigación de tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental, considero una población de 189 estudiantes del programa de estudios de contabilidad, tomando una muestra de 127 estudiantes, empleando como técnica de recolección de datos la encuesta y como instrumentos los cuestionarios. Los resultados mostraron una relación positiva fuerte, con un valor de correlación de 0.659 entre la Educación tributaria y la Formación de la conciencia tributaria. Concluyendo que existe una relación significativa entre ambas variables. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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