El programa de acompañamiento pedagógico y su influencia en el desempeño de los docentes de la Institución Educativa de Gestión Estatal, San Martin de Porres- Urcos – Quispicanchis Cusco 2017

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el acompañamiento docente y el desempeño en la práctica pedagógica en la institución educativa de San Martin de Porres del distrito de Urcos provincia de Quispicanchis departamento de Cusco 2017, y con ello...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castro Huayhua, Eliana Margot
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/6410
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6410
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acompañamiento docente
Desempeño en la práctica pedagógica
Salón de Clases
Supervisión
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