Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana

Descripción del Articulo

El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el conocimiento de los padres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor de sus hijos nacidos durante la pandemia por COVID-19. Para ello, se realizó una investigación observacional, prospectiva, cuantitativa y de corte transvers...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Guzmán Paulino, Gabriela Zoraida
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26368
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/26368
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo psicomotor
Estimulación temprana
Covid-19
Pandemia
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28
id UNMS_275f53efb7eba384fdf958233214b705
oai_identifier_str oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26368
network_acronym_str UNMS
network_name_str UNMSM-Tesis
repository_id_str 410
dc.title.none.fl_str_mv Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
title Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
spellingShingle Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
Guzmán Paulino, Gabriela Zoraida
Desarrollo psicomotor
Estimulación temprana
Covid-19
Pandemia
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28
title_short Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
title_full Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
title_fullStr Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
title_full_unstemmed Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
title_sort Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
author Guzmán Paulino, Gabriela Zoraida
author_facet Guzmán Paulino, Gabriela Zoraida
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Garay Ugaz, Eduardo Martín
dc.contributor.author.fl_str_mv Guzmán Paulino, Gabriela Zoraida
dc.subject.none.fl_str_mv Desarrollo psicomotor
Estimulación temprana
Covid-19
Pandemia
topic Desarrollo psicomotor
Estimulación temprana
Covid-19
Pandemia
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28
description El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el conocimiento de los padres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor de sus hijos nacidos durante la pandemia por COVID-19. Para ello, se realizó una investigación observacional, prospectiva, cuantitativa y de corte transversal, en la que se evaluaron 50 niños nacidos durante la pandemia junto con sus padres. Se aplicó una encuesta a los padres y la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) a los niños, ambos instrumentos validados con un coeficiente de correlación de Pearson que superó 0.9 en confiabilidad. Los resultados mostraron que el 88 % de los padres presentaba un nivel alto de conocimientos sobre estimulación temprana, y ninguno presentó un nivel bajo; sin embargo, la mayoría de los niños (58 %) evidenció un desarrollo psicomotor con riesgo o retraso. Finalmente, no se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el desarrollo psicomotor y el conocimiento de los padres sobre estimulación temprana, ni de forma general ni en cada una de las dimensiones evaluadas.
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-06-16T15:10:51Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-06-16T15:10:51Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Guzmán G. Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Tecnología Médica; 2025.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12672/26368
identifier_str_mv Guzmán G. Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Tecnología Médica; 2025.
url https://hdl.handle.net/20.500.12672/26368
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNMSM-Tesis
instname:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
instname_str Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron_str UNMSM
institution UNMSM
reponame_str UNMSM-Tesis
collection UNMSM-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/08d45149-b4f9-4069-9547-05178bd5b714/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/2f577921-3e8a-4fb6-81e7-84774ebaaa20/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/57000a84-3ddb-4c3f-8b2c-5e66d9e57b68/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7fbe3fc0-f0fc-4b19-a7f1-ac51b38bebb0/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/167efc1b-5e49-48d6-8c18-90fdd4b96b7d/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d4991aa4-028e-46ef-aac9-48d173b9f643/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/bf0c2048-e8c7-4473-9600-bad8a8585044/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/ac94f460-33d1-43a5-9ddf-affd69ad856c/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/4ccea4af-30db-4611-9875-fdf1b04cfbf4/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/e96121d5-2125-42a2-aa98-b16c0078c146/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 6203e91a8b9e4a26e246996cce9d9637
1db4f99b30d56af5193445ae7ee3e686
ea253d2fb2aeffc63fae4a3a81b26ac2
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
72df7bd721f88a1df65ded6bec266eaf
ef2e678402a84773484bcfff53da5017
069e2f8f195fc1b14eccc2081f756744
34334674144bae908def3a7098e208c0
cb034134d30caeada168814b2cc0b068
117d3e8746061eb4c23c6bf582cb6ab3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Cybertesis UNMSM
repository.mail.fl_str_mv cybertesis@unmsm.edu.pe
_version_ 1842180647446118400
spelling Garay Ugaz, Eduardo MartínGuzmán Paulino, Gabriela Zoraida2025-06-16T15:10:51Z2025-06-16T15:10:51Z2025Guzmán G. Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Tecnología Médica; 2025.https://hdl.handle.net/20.500.12672/26368El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el conocimiento de los padres sobre estimulación temprana y el desarrollo psicomotor de sus hijos nacidos durante la pandemia por COVID-19. Para ello, se realizó una investigación observacional, prospectiva, cuantitativa y de corte transversal, en la que se evaluaron 50 niños nacidos durante la pandemia junto con sus padres. Se aplicó una encuesta a los padres y la Escala de Evaluación del Desarrollo Psicomotor (EEDP) a los niños, ambos instrumentos validados con un coeficiente de correlación de Pearson que superó 0.9 en confiabilidad. Los resultados mostraron que el 88 % de los padres presentaba un nivel alto de conocimientos sobre estimulación temprana, y ninguno presentó un nivel bajo; sin embargo, la mayoría de los niños (58 %) evidenció un desarrollo psicomotor con riesgo o retraso. Finalmente, no se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el desarrollo psicomotor y el conocimiento de los padres sobre estimulación temprana, ni de forma general ni en cada una de las dimensiones evaluadas.application/pdfspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Desarrollo psicomotorEstimulación tempranaCovid-19Pandemiahttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.28Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación tempranainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMSUNEDULicenciada en Tecnología Médica en el área de Terapia Física y RehabilitaciónUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Escuela Profesional de Tecnología MédicaTerapia Física y Rehabilitación06162606https://orcid.org/0000-0002-5937-778075346924916116Sánchez Huamash, Claudia MaríaRomero Mederos, Sofia EstherSoca Saavedra, Liriahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGuzmán_pg.pdfGuzmán_pg.pdfapplication/pdf1920231https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/08d45149-b4f9-4069-9547-05178bd5b714/download6203e91a8b9e4a26e246996cce9d9637MD51Guzmán_pg_reporte.pdfapplication/pdf9801459https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/2f577921-3e8a-4fb6-81e7-84774ebaaa20/download1db4f99b30d56af5193445ae7ee3e686MD54Guzmán_pg_autorización .pdfapplication/pdf405600https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/57000a84-3ddb-4c3f-8b2c-5e66d9e57b68/downloadea253d2fb2aeffc63fae4a3a81b26ac2MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7fbe3fc0-f0fc-4b19-a7f1-ac51b38bebb0/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52TEXTGuzmán_pg.pdf.txtGuzmán_pg.pdf.txtExtracted texttext/plain101709https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/167efc1b-5e49-48d6-8c18-90fdd4b96b7d/download72df7bd721f88a1df65ded6bec266eafMD56Guzmán_pg_reporte.pdf.txtGuzmán_pg_reporte.pdf.txtExtracted texttext/plain2942https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d4991aa4-028e-46ef-aac9-48d173b9f643/downloadef2e678402a84773484bcfff53da5017MD58Guzmán_pg_autorización .pdf.txtGuzmán_pg_autorización .pdf.txtExtracted texttext/plain3882https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/bf0c2048-e8c7-4473-9600-bad8a8585044/download069e2f8f195fc1b14eccc2081f756744MD510THUMBNAILGuzmán_pg.pdf.jpgGuzmán_pg.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15405https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/ac94f460-33d1-43a5-9ddf-affd69ad856c/download34334674144bae908def3a7098e208c0MD57Guzmán_pg_reporte.pdf.jpgGuzmán_pg_reporte.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12822https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/4ccea4af-30db-4611-9875-fdf1b04cfbf4/downloadcb034134d30caeada168814b2cc0b068MD59Guzmán_pg_autorización .pdf.jpgGuzmán_pg_autorización .pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20672https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/e96121d5-2125-42a2-aa98-b16c0078c146/download117d3e8746061eb4c23c6bf582cb6ab3MD51120.500.12672/26368oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/263682025-06-22 03:00:22.472https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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
score 12.672554
Desarrollo psicomotor de niños nacidos en pandemia y conocimiento de sus padres en estimulación temprana
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares