Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018

Descripción del Articulo

Define la eficacia de la intervención educativa del autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4° año de secundaria de una institución educativa pública peruana, 2018. El estudio es de enfoque cuantitativo y tipo preexperimental, participaron 124 madres de al...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Meneses Quispe, Sussan Roxana
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/22139
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/22139
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conocimiento
Autoexploración mamaria
Educadores
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
id UNMS_0d079bf0c1b024cfc650e06134440508
oai_identifier_str oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/22139
network_acronym_str UNMS
network_name_str UNMSM-Tesis
repository_id_str 410
dc.title.es_PE.fl_str_mv Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
title Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
spellingShingle Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
Meneses Quispe, Sussan Roxana
Conocimiento
Autoexploración mamaria
Educadores
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
title_short Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
title_full Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
title_fullStr Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
title_full_unstemmed Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
title_sort Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018
author Meneses Quispe, Sussan Roxana
author_facet Meneses Quispe, Sussan Roxana
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vargas Zafra, Lupe Antonieta
dc.contributor.author.fl_str_mv Meneses Quispe, Sussan Roxana
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Conocimiento
Autoexploración mamaria
Educadores
topic Conocimiento
Autoexploración mamaria
Educadores
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05
description Define la eficacia de la intervención educativa del autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4° año de secundaria de una institución educativa pública peruana, 2018. El estudio es de enfoque cuantitativo y tipo preexperimental, participaron 124 madres de alumnos educadores del 4° año de secundaria, que se realizó la intervención educativa. en cuanto a los resultados, hubo una diferencia significativa (p<0,001) entre el puntaje del pretest y el postest de conocimientos sobre autoexamen de mama y en la práctica, lo cual demuestra la eficacia del programa educativo. En el pretest, los conocimientos sobre autoexamen de mama alcanzaron un puntaje promedio de 8,94 puntos, donde el 83,10% es un nivel bajo y el 16,90%, nivel medio. En el postest fue 13,48 puntos, donde el 14,52% alcanzó un nivel alto; el 71,77% nivel medio y el 13,71% nivel bajo. El 54,84% de alumnos educadores es de sexo femenino. El 98,39% de las madres de familia tenía entre 35 y 59 años, el 66,13% era conviviente, 47,58% tenía estudios secundarios y el 47,58% era de religión evangélica. Existe relación entre las variables de grado de instrucción y el nivel de conocimientos después de la intervención, donde el 88,2% tenían nota baja y tenían solo nivel primario. Se concluye que la intervención educativa a través de los alumnos como educadores de sus madres sobre el autoexamen de mama, es eficaz (p<0,001)
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-04-25T19:25:29Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-04-25T19:25:29Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Meneses S. Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018 [Tesis de maestría]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina/Unidad de Posgrado; 2024.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12672/22139
identifier_str_mv Meneses S. Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018 [Tesis de maestría]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina/Unidad de Posgrado; 2024.
url https://hdl.handle.net/20.500.12672/22139
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio de Tesis - UNMSM
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNMSM-Tesis
instname:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
instname_str Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron_str UNMSM
institution UNMSM
reponame_str UNMSM-Tesis
collection UNMSM-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/24d2c5c6-6831-4a6d-914c-6342099ef426/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/dd4f5b58-45b5-402f-844f-0cebbb107d16/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d4116a43-570b-493d-ae79-7394ac9ab6c1/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/3ae66718-1378-469c-96c5-45d87b4fdedb/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/f04aa92f-5ab3-4f9f-bdf8-cfe8bf1781b8/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/94f8e4fd-8d22-4497-9dc6-4b1271a2e246/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/04230254-284d-4663-917a-f4923324156a/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7acfe377-fa65-4ff9-9970-3d44c06661d8/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/56dfd963-7b9d-4531-a00e-34065199f345/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/856ab266-dc18-4d50-895e-1b256e5487a3/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 837f4eee86980b2e96461288b0f43806
eef18c235711a47fca1c9a871db49e41
b561eaccffc16eb33149f2c7fbb18b30
5d0d718b07eef7d45ccd73228f3196a0
93ff2d3af0dbf56e79d4e0d970fe3a9f
71a3e3a760c39d6628d2ab2fc200a021
de3467a8b468a4d54848fb8a9aada0c4
5f497ed3b4c1107d7b2b2806167806d1
31ab8b58d26a57ee6ba007d067f38c8f
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Cybertesis UNMSM
repository.mail.fl_str_mv cybertesis@unmsm.edu.pe
_version_ 1846618107159773184
spelling Vargas Zafra, Lupe AntonietaMeneses Quispe, Sussan Roxana2024-04-25T19:25:29Z2024-04-25T19:25:29Z2024Meneses S. Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018 [Tesis de maestría]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina/Unidad de Posgrado; 2024.https://hdl.handle.net/20.500.12672/22139Define la eficacia de la intervención educativa del autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4° año de secundaria de una institución educativa pública peruana, 2018. El estudio es de enfoque cuantitativo y tipo preexperimental, participaron 124 madres de alumnos educadores del 4° año de secundaria, que se realizó la intervención educativa. en cuanto a los resultados, hubo una diferencia significativa (p<0,001) entre el puntaje del pretest y el postest de conocimientos sobre autoexamen de mama y en la práctica, lo cual demuestra la eficacia del programa educativo. En el pretest, los conocimientos sobre autoexamen de mama alcanzaron un puntaje promedio de 8,94 puntos, donde el 83,10% es un nivel bajo y el 16,90%, nivel medio. En el postest fue 13,48 puntos, donde el 14,52% alcanzó un nivel alto; el 71,77% nivel medio y el 13,71% nivel bajo. El 54,84% de alumnos educadores es de sexo femenino. El 98,39% de las madres de familia tenía entre 35 y 59 años, el 66,13% era conviviente, 47,58% tenía estudios secundarios y el 47,58% era de religión evangélica. Existe relación entre las variables de grado de instrucción y el nivel de conocimientos después de la intervención, donde el 88,2% tenían nota baja y tenían solo nivel primario. Se concluye que la intervención educativa a través de los alumnos como educadores de sus madres sobre el autoexamen de mama, es eficaz (p<0,001) application/pdfspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Nacional Mayor de San MarcosRepositorio de Tesis - UNMSMreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMConocimientoAutoexploración mamariaEducadoreshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05Eficacia de una intervención educativa en autoexamen de mamas en las madres de familia a través de los alumnos educadores del 4to de secundaria de una institución educativa pública, 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMagíster en Salud PúblicaUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Unidad de PosgradoSalud Pública16662906https://orcid.org/0000-0001-9102-145344436785021047Munares García, Oscar FaustoCalderón Morales, Jorge WalterAyala Mendívil, Ronald Espírituhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis074930510722484409861941TEXTMeneses_qs.pdf.txtMeneses_qs.pdf.txtExtracted texttext/plain102753https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/24d2c5c6-6831-4a6d-914c-6342099ef426/download837f4eee86980b2e96461288b0f43806MD57C1150_2024_Meneses_qs_autorizacion.pdf.txtC1150_2024_Meneses_qs_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4281https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/dd4f5b58-45b5-402f-844f-0cebbb107d16/downloadeef18c235711a47fca1c9a871db49e41MD59C1150_2024_Meneses_qs_reporte.pdf.txtC1150_2024_Meneses_qs_reporte.pdf.txtExtracted texttext/plain4442https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d4116a43-570b-493d-ae79-7394ac9ab6c1/downloadb561eaccffc16eb33149f2c7fbb18b30MD511THUMBNAILMeneses_qs.pdf.jpgMeneses_qs.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15877https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/3ae66718-1378-469c-96c5-45d87b4fdedb/download5d0d718b07eef7d45ccd73228f3196a0MD58C1150_2024_Meneses_qs_autorizacion.pdf.jpgC1150_2024_Meneses_qs_autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg21723https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/f04aa92f-5ab3-4f9f-bdf8-cfe8bf1781b8/download93ff2d3af0dbf56e79d4e0d970fe3a9fMD510C1150_2024_Meneses_qs_reporte.pdf.jpgC1150_2024_Meneses_qs_reporte.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg24350https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/94f8e4fd-8d22-4497-9dc6-4b1271a2e246/download71a3e3a760c39d6628d2ab2fc200a021MD512ORIGINALMeneses_qs.pdfMeneses_qs.pdfapplication/pdf3416375https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/04230254-284d-4663-917a-f4923324156a/downloadde3467a8b468a4d54848fb8a9aada0c4MD51C1150_2024_Meneses_qs_autorizacion.pdfapplication/pdf167194https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/7acfe377-fa65-4ff9-9970-3d44c06661d8/download5f497ed3b4c1107d7b2b2806167806d1MD55C1150_2024_Meneses_qs_reporte.pdfapplication/pdf5312581https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/56dfd963-7b9d-4531-a00e-34065199f345/download31ab8b58d26a57ee6ba007d067f38c8fMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/856ab266-dc18-4d50-895e-1b256e5487a3/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.12672/22139oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/221392024-08-16 01:24:05.044https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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
score 13.101706
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).