Educación moral y religiosa
Descripción del Articulo
Destaca la importancia de la educación para la formación de hombres victoriosos, capaces de influir en su felicidad, en la de sus semejantes y en el engrandecimiento de su patria. Considera que la inteligencia se encuentra en la cumbre de la naturaleza humana, y que está destinada por su creador a d...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 1882 |
Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Repositorio: | UNMSM - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unmsm.edu.pe:UNMSM/445 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unmsm.edu.pe/handle/UNMSM/445 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Educación - Aspectos morales y éticos Educación religiosa Educación pública Educación y estado Educación General |
Sumario: | Destaca la importancia de la educación para la formación de hombres victoriosos, capaces de influir en su felicidad, en la de sus semejantes y en el engrandecimiento de su patria. Considera que la inteligencia se encuentra en la cumbre de la naturaleza humana, y que está destinada por su creador a dirigir al hombre hacia su destino. Por ello afirma que la religión es la base de la educación e indispensable para la educación de un niño. Sostiene que la educación forma la naturaleza humana al regularizar las acciones del hombre, y la gimnasia es indispensable para complementar la educación, más aún cuando se trata de ejercicios militares que desarrollan el cuerpo y embellecen el alma, pues en comparación con la legislación de Licurgo en Grecia, estos ejercicios inspiran deseos por la guerra, pasión por la gloria y sobre todo amor a la patria. Por lo que considera que es un elemento indispensable para la vida de las naciones. Señala que la mayor parte del mundo civilizado se contenta con dar solo instrucción primaria a sus habitantes del campo y de la ciudad, y reserva la de secundaria y de superior a las clases privilegiadas. Por ello examina las obligaciones del Estado en la formación educativa de sus ciudadanos, y destaca el desarrollo educativo alcanzado por Estados Unidos y Alemania. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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