Cuentos en quechua para el desarrollo cognitivo en el área de ciencia y tecnología en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Nº 58 de Progreso, 2021

Descripción del Articulo

El objetivo de la investigación fue determinar si los cuentos en quechua contribuyen al desarrollo cognitivo de los niños de 5 años en el área de ciencia y tecnología de la Institución Educativa Inicial Nº 58 de Progreso, 2021. El estudio fue desarrollado a través de una investigación aplicada con e...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Sánchez Taype, Carmen Rosa, Huamaní Huamani, Marleni
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
Repositorio:UNAMBA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNAMBA/1134
Enlace del recurso:http://repositorio.unamba.edu.pe/handle/UNAMBA/1134
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cuentos
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