Trabajo en equipo y su relación con la gestión institucional en la Unidad de Gestión Educativa Local Cotabambas, 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre el trabajo en equipo y la gestión institucional en la Unidad de Gestión Educativa Local Cotabambas, 2024. La investigación fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal. La población est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pacco Vilches, Sandra Maribel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac
Repositorio:UNAMBA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unamba.edu.pe:20.500.14195/1332
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14195/1332
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Trabajo en equipo
Gestión institucional
Coordinación
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description El presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre el trabajo en equipo y la gestión institucional en la Unidad de Gestión Educativa Local Cotabambas, 2024. La investigación fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 60 servidores públicos, a quienes se aplicó un cuestionario validado por juicio de expertos. Se obtuvo una alta confiabilidad, evidenciada por coeficientes de Cronbach de 0.945 para la variable trabajo en equipo y 0.931 para gestión institucional. Los resultados mostraron que el 58.3% de los participantes presentaron niveles deficientes y aceptables en trabajo en equipo, mientras que el 41.7% alcanzó un nivel bueno, lo que evidencia la necesidad de fortalecer esta competencia. En cuanto a la gestión institucional, el 81.6% la calificó entre deficiente y aceptable, y solo el 18.3% la consideró buena, reflejando áreas que requieren atención para mejorar la gestión dentro de la organización. El análisis estadístico reveló una relación positiva alta entre el trabajo en equipo y la gestión institucional, con un coeficiente de Spearman de 0.826 y un valor de significancia de 0.000. Se concluye que mejorar el trabajo en equipo contribuiría significativamente al fortalecimiento de la gestión institucional, por lo que se recomienda implementar estrategias orientadas a fomentar la colaboración y cohesión entre los servidores.
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