Actividades extracurriculares en el desempeño académico en estudiantes de la Institución Educativa 21011, Barranca

Descripción del Articulo

El trabajo: “ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 21011, BARRANCA”, fue para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Primaria y Problemas de aprendizaje de la UNJFSC, Huacho. La metodología fue la básica, de n...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Sumoso, Maryuri Merinsh
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9923
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/9923
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actividades
Extracurricular
Desempeño
Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El trabajo: “ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 21011, BARRANCA”, fue para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Primaria y Problemas de aprendizaje de la UNJFSC, Huacho. La metodología fue la básica, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Las actividades extracurriculares se relacionan con el desempeño académico y el desarrollo personal en estudiantes de la Institución Educativa 21011, Barranca”. La población fue de 846 y la muestra de 264 estudiantes. El principal instrumento utilizado en el estudio fue el cuestionario, el cual se aplicó a la primera y segunda variable. Los resultados evidencian que existe relación de intensidad moderada entre las actividades extracurriculares y el desempeño académico y el desarrollo personal en estudiantes de la Institución Educativa 21011, Barranca.
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