La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral
Descripción del Articulo
El método usado está en el interior del estudio básico es de condición Básica, de grado expresivo, correlativo, no efectivo y la teoría diseñada es: “La pandemia del Covid- 19 se vincula a la educación virtual según los estudiantes del C.E. No. 20449 Andrés de los Reyes- Huaral”. En el estudio, el c...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7428 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/7428 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Pandemia Covid 19 Enseñanza virtual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| id |
UNJF_cc0463d55d253325bbe42e59f597c4d2 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7428 |
| network_acronym_str |
UNJF |
| network_name_str |
UNJFSC-Institucional |
| repository_id_str |
4321 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| title |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| spellingShingle |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral Maguiña Pajuelo, William Marcelo Pandemia Covid 19 Enseñanza virtual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| title_short |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| title_full |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| title_fullStr |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| title_full_unstemmed |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| title_sort |
La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaral |
| author |
Maguiña Pajuelo, William Marcelo |
| author_facet |
Maguiña Pajuelo, William Marcelo Pajuelo Olortegui, Carolina Mercedes |
| author_role |
author |
| author2 |
Pajuelo Olortegui, Carolina Mercedes |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Santos Palomino, Esperanza |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Maguiña Pajuelo, William Marcelo Pajuelo Olortegui, Carolina Mercedes |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Pandemia Covid 19 Enseñanza virtual |
| topic |
Pandemia Covid 19 Enseñanza virtual https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| description |
El método usado está en el interior del estudio básico es de condición Básica, de grado expresivo, correlativo, no efectivo y la teoría diseñada es: “La pandemia del Covid- 19 se vincula a la educación virtual según los estudiantes del C.E. No. 20449 Andrés de los Reyes- Huaral”. En el estudio, el congregado es 477 educandos y el espécimen de estudio de 213. La herramienta vital empleada en el estudio es la consulta, aplicada a la inicial y sucesiva inconstante. Las secuelas exponen la presencia de un vínculo en la pandemia de Covid- 19 y la enseñanza virtual según los estudiantes del C.E. No. 20449 Andrés de los R. siendo de una magnitud buena. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-04-05T19:07:29Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-04-05T19:07:29Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023-02-08 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| format |
bachelorThesis |
| status_str |
acceptedVersion |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.14067/7428 |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.14067/7428 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNJFSC-Institucional instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión instacron:UNJFSC |
| instname_str |
Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| instacron_str |
UNJFSC |
| institution |
UNJFSC |
| reponame_str |
UNJFSC-Institucional |
| collection |
UNJFSC-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/4/license.txt https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/1/TESIS%20ANTIPLAGIO%20WILLIAM%20MAGUI%c3%91A%20Y%20CAROLINA%20PAJUELO-1.pdf https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/2/anexo%201.pdf https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/3/turnitin.pdf |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 b830b3187943df69c00bfc2261bd33cc 0ed0acc38c86db72d9b989e0c534eeb7 8d2c394472fbada5787d5d65087fd95a |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNJFSC |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unjfsc.edu.pe |
| _version_ |
1846699700832436224 |
| spelling |
Santos Palomino, EsperanzaMaguiña Pajuelo, William MarceloPajuelo Olortegui, Carolina Mercedes2023-04-05T19:07:29Z2023-04-05T19:07:29Z2023-02-08http://hdl.handle.net/20.500.14067/7428El método usado está en el interior del estudio básico es de condición Básica, de grado expresivo, correlativo, no efectivo y la teoría diseñada es: “La pandemia del Covid- 19 se vincula a la educación virtual según los estudiantes del C.E. No. 20449 Andrés de los Reyes- Huaral”. En el estudio, el congregado es 477 educandos y el espécimen de estudio de 213. La herramienta vital empleada en el estudio es la consulta, aplicada a la inicial y sucesiva inconstante. Las secuelas exponen la presencia de un vínculo en la pandemia de Covid- 19 y la enseñanza virtual según los estudiantes del C.E. No. 20449 Andrés de los R. siendo de una magnitud buena.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/PandemiaCovid 19Enseñanza virtualhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05La pandemia del covid- 19 y la educación virtual según los estudiantes de la institución educativa Nº 20449 Andrés de los Reyes- Huaralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUEducación Secundaria Especialidad en Ciencias Sociales y TurismoUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de EducaciónLicenciado(a) Educación Nivel Secundaria Especialidad: Ciencias Sociales y Turismo15740043https://orcid.org/0000-0002-8600-81477085308175144165121306Carlos lecca, herculanoGavedia garcia, gladys margotPablo agama, carmen olgahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54ORIGINALTESIS ANTIPLAGIO WILLIAM MAGUIÑA Y CAROLINA PAJUELO-1.pdfTESIS ANTIPLAGIO WILLIAM MAGUIÑA Y CAROLINA PAJUELO-1.pdfTESISapplication/pdf1877374https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/1/TESIS%20ANTIPLAGIO%20WILLIAM%20MAGUI%c3%91A%20Y%20CAROLINA%20PAJUELO-1.pdfb830b3187943df69c00bfc2261bd33ccMD51anexo 1.pdfanexo 1.pdfAUTORIZACIÓNapplication/pdf332855https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/2/anexo%201.pdf0ed0acc38c86db72d9b989e0c534eeb7MD52turnitin.pdfturnitin.pdfTURNITINapplication/pdf7921400https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7428/3/turnitin.pdf8d2c394472fbada5787d5d65087fd95aMD5320.500.14067/7428oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/74282023-04-05 15:29:18.635Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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 |
| score |
12.80525 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).