Relación entre valores y conducta autodestructivas en adolescentes del 4to año Aula G del nivel secundaria de la I.E. Pedro Paulet Mostajo – Distrito de Huacho 2017
Descripción del Articulo
En la actualidad, existe múltiples y frenéticos cambios sociales, motivados unas veces por la mayor o menor influencia política y económica de los diferentes países, y otras por la omnipresencia de empresas multinacionales o por la globalización de los aspectos de la vida social, económica y polític...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/2746 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unjfsc.edu.pe/handle/UNJFSC/2746 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Conductas autodestructivas Autoestima Valores Familia Bienestar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| Sumario: | En la actualidad, existe múltiples y frenéticos cambios sociales, motivados unas veces por la mayor o menor influencia política y económica de los diferentes países, y otras por la omnipresencia de empresas multinacionales o por la globalización de los aspectos de la vida social, económica y política, han dado lugar a un sistema de valores cuyos principales determinantes son la competitividad y el individualismo. Además, avances tecnológicos como la televisión, transmiten los valores a través de un proceso de imposición manipulativo e irreflexivo que hace que suframos un proceso de internacionalización de estas características que influye radical y decisivamente en que los rasgos básicos de la identidad y de la voluntad de los seres humanos se dirijan en conductas autodestructivas. El diseño a utilizar es no experimental de tipo descriptivo correlacional, pues no se realiza manipulación de las variables, observándose los hechos o fenómenos, tal como se dan en su contexto natural. Según Hernández, Fernández y Baptista (1999): POBLACIÓN La población, objeto de estudio, está constituida por 100 estudiantes del 4to año aula g del nivel secundaria de la I.E. Pedro Paulet Mostajo – Distrito de Huacho 2017. MUESTRA La muestra está conformada por 46 estudiantes del 4to año aula g del nivel secundaria de la I.E. Pedro Paulet Mostajo – Distrito de Huacho 2017. Para elegir el tamaño de la muestra se utilizó el muestreo no probabilístico |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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