Leyendas huachanas e identidad cultural en estudiantes de la Institución Educativa Pedro Paulet, Huacho, 2023

• Autor: Guevara Fernandez, Luisa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/10789
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14067/10789
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Leyenda; Huachano; Identidad cultural; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01

En la nación, actualmente atravesamos una complicada crisis de identidad, la razón fundamental de este declive de identidad cultural, se debe a la escasa elaboración de proyectos que transmitan la cultura que tenemos, la no enseñanza del arte peruano, la programación de canales televisivos que no tenga en cuenta la historia de nuestro país, y el intento del gobierno por corresponder a las normas impredecibles de los países desarrollados sin dejar atrás nuestra esencia. Lo que se explica, en gran parte debido a que la nación, no ejecuta proyectos que generen vínculos entre los habitantes de las diferentes zonas de la nación, limitando el conocimiento que tenemos de nuestras costumbres, tradiciones, historia, diversidad, creencias, miedos, etc. Además, constituye un elemento nocivo de gran magnitud, los medios de información en los que se educan los estudiantes. Objetivo: Establecer la relación de las leyendas huachanas y la identidad cultural en estudiantes de la Institución Educativa Pedro Paulet, Huacho, 2023. Material y método: aplicado en la I.E. Paulet. La población está conformada por 1250 alumnos en total y la muestra por 295 alumnos. Tipo básico, nivel correlacional, diseño no experimental. El instrumento medir las leyendas huachanas y la identidad cultural es la encuesta. Resultados y conclusiones: Las leyendas huachanas se relacionan con la identidad cultural en estudiantes de la Institución Educativa Pedro Paulet, Huacho, 2023.