Los cuentos audio visuales para estimular el lenguaje oral en los niños del Inicial N°338 – Sayán
Descripción del Articulo
El contar relatos es un arte porque es una de las actividades que el hombre tiene para generar ideas y cosas de forma atrayente empleando diversos recursos para alcanzar dicho fin como los materiales audiovisuales como el camino para transmitir afectos y sentimientos y conectar con los niños estimul...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8947 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/8947 |
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El contar relatos es un arte porque es una de las actividades que el hombre tiene para generar ideas y cosas de forma atrayente empleando diversos recursos para alcanzar dicho fin como los materiales audiovisuales como el camino para transmitir afectos y sentimientos y conectar con los niños estimulando su lenguaje, el boceto fue el descriptivo correlacional porque se describió la realidad de un hecho o acontecimiento en el tiempo y espacio específico. Población: Cuando nos referimos al término de población en un trabajo investigación hace referencia al grupo de personas que están relacionadas directamente en el crecimiento organizacional de la institución por lo tanto se considerando a 132 estudiantes. Muestra: se aplicó el método no probabilístico por lo tanto la selección fue forma intencional donde la autora utilizo criterios de selección, se eligió a 35 estudiantes de 5 años. Técnicas de recolección de Datos: la información se recogió mediante diversas técnicas de análisis que encaminaron a resultados confiables considerando el tipo de instrumento dicotómico que se aplicó a través de la observación a la muestra. |
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Muestra: se aplicó el método no probabilístico por lo tanto la selección fue forma intencional donde la autora utilizo criterios de selección, se eligió a 35 estudiantes de 5 años. Técnicas de recolección de Datos: la información se recogió mediante diversas técnicas de análisis que encaminaron a resultados confiables considerando el tipo de instrumento dicotómico que se aplicó a través de la observación a la muestra.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CuentosLenguaje oralAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Los cuentos audio visuales para estimular el lenguaje oral en los niños del Inicial N°338 – Sayáninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUMaestria en ciencias de la gestión educativa con mención en estimulación tempranaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 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