Relación entre la TICs y las habilidades sociales de los estudiantes del 3ro de secundaria de la I.E.E. Francisco Vidal Laos – Distrito de Supe 2017
Descripción del Articulo
El presente estudio de investigación, trata de establecer la relación entre relación entre la tics y las habilidades sociales de los estudiantes del 3ro año de secundaria de LA I.E.E. Francisco Vidal Laos – Distrito de Supe 2017; La educación también ha ingresado a una fase de reformulación en los E...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/11372 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/11372 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Tics Habilidades Sociales https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
| Sumario: | El presente estudio de investigación, trata de establecer la relación entre relación entre la tics y las habilidades sociales de los estudiantes del 3ro año de secundaria de LA I.E.E. Francisco Vidal Laos – Distrito de Supe 2017; La educación también ha ingresado a una fase de reformulación en los Estados y naciones del mundo ya que su horizonte se ha abierto y diversificado aún más con la incidencia de la tecnología. Población La población, objeto de estudio, está constituida por 100 estudiantes del 3ro año de secundaria de la I.E.E. Francisco Vidal Laos – Distrito de Supe 2017. Muestra y Muestreo La muestra está conformada por 34 estudiantes del del 3ro año de secundaria de la I.E.E. Francisco Vidal Laos – Distrito de Supe 2017. Para elegir el tamaño de la muestra se utilizó el muestreo no probabilístico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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