Técnicas grafoplásticas y desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de edad en las Instituciones Educativas Estatales del Nivel Inicial del Distrito de Barranca, 2021
Descripción del Articulo
Objetivo: Conocer la relación existente entre las técnicas grafoplásticas y el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de edad en las instituciones educativas estatales del nivel inicial del distrito de Barranca, 2021. Materiales y Métodos. El método empleado es el científico y el diseño es...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9291 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/9291 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Técnicas Grafoplásticas Desarrollo Preescritura https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Objetivo: Conocer la relación existente entre las técnicas grafoplásticas y el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de edad en las instituciones educativas estatales del nivel inicial del distrito de Barranca, 2021. Materiales y Métodos. El método empleado es el científico y el diseño es el no experimental, transversal correlacional por cuanto la investigación se ha centrado en estudiar la relación de las variables: técnicas grafoplásticas y el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de edad en los colegios estatales del nivel inicial, y corresponde al enfoque cuantitativo de investigación. Resultado: La investigación ha demostrado que las técnicas grafoplásticas tienen una relación directa con el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de edad en las instituciones educativas estatales del nivel inicial del distrito de Barranca. Conclusiones: Se ha determinado que las técnicas grafoplásticas poseen una relación directa con un grado de correlación muy alta (0,919) con el desarrollo de la preescritura en niños de 5 años de edad en las instituciones educativas estatales del nivel inicial del distrito de Barranca. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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