Producción de textos y creación literaria en tercer grado de secundaria de la I. E. Mercedes Indacochea de Huacho, 2022

Descripción del Articulo

La presente tesis intitulada: Producción de textos y creación literaria 2022, adquiere validez y confiabilidad al tener como estructura los lineamientos propios de la investigación científica, los mismos que se expresan en: Tiene como objetivo: Analizar cómo la producción de textos se relaciona con...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Villajuan Socla, Elaney Marina, Bravo Carreño, Olenka Dayana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9330
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/9330
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Producción
Textos
Creación
Literaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Descripción
Sumario:La presente tesis intitulada: Producción de textos y creación literaria 2022, adquiere validez y confiabilidad al tener como estructura los lineamientos propios de la investigación científica, los mismos que se expresan en: Tiene como objetivo: Analizar cómo la producción de textos se relaciona con la creación literaria 2022. En la muestra participaron 132 educandos de tercer grado del nivel secundario. Para esta investigación encontramos que: Es de tipo descriptivo – explicativo. Maneja a nivel de explicación no causal. Su diseño es no experimental y su enfoque es cualitativo. A modo de recolectar los datos hallamos: la observación como técnica fundamental, otra técnica también fue la entrevista y como instrumento encontramos a la encuesta. En el apartado de conclusiones se observa que: La producción de textos se relaciona significativamente con el lenguaje literario, 2022. También: con los resultados se confirmó que la producción de textos se relaciona positivamente con la escritura literaria, 2022.
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