Módulos autoinstructivos para el logro de competencias en estadística descriptiva de los estudiantes del VI ciclo del Instituto Superior Pedagógico Público José Jiménez Borja de la ciudad de Tacna, 2008

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La presente investigación permitió elevar el nivel de logro de competencias de estadística descriptiva con la aplicación de módulos autoinstructivos, para lo cual se determinó el nivel de logro de competencias del grupo experimental y grupo control antes de aplicar los módulos autoinstructivos a tra...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Miranda Cabrera, Víctor Edwin
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2011
Institución:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio:UNJBG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNJBG/745
Enlace del recurso:http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/745
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza de las matemáticas
Enseñanza programada
Habilidades
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