Aplicación de módulos autoinstructivos y audiovisuales para medir la conciencia ambiental de las alumnas del 1er año de la I.E. Santísima Niña María durante el periodo 2008

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El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad aplicar los métodos autoinstructivos audiovisuales e impresos para la elevación de la conciencia ambiental de los estudiantes de la institución educativa “Santísima Niña María” del primer año de educación secundaria durante el período 2008. El...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Sayra Flores, Maribel Irma
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio:UNJBG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNJBG/984
Enlace del recurso:http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/984
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Alumno de escuela secundaria
Autoaprendizaje
Educación ambiental
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