Diseño Arquitectónico de un Centro de Educación Inicial para la zona templada y seca (quechua) en el distrito de Palca, Provincia de Tacna, Región de Tacna, 2019-2020
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación denominado “Diseño Arquitectónico de un Centro de Educación Inicial para la zona templada y seca (quechua) en el distrito de Palca, Provincia de Tacna, Región Tacna”, plantea el diseño arquitectónico de Centro de Educación Inicial acorde a las condiciones sociale...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
| Repositorio: | UNJBG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/4396 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/4396 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Diseño arquitectónico Centros preescolares Jardín de infancia Palca (Dist) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación denominado “Diseño Arquitectónico de un Centro de Educación Inicial para la zona templada y seca (quechua) en el distrito de Palca, Provincia de Tacna, Región Tacna”, plantea el diseño arquitectónico de Centro de Educación Inicial acorde a las condiciones sociales y naturales de la región natural quechua, en un ámbito urbano - rural con una proyección al año 2029, de tal manera que permita disminuir los niveles de desigualdad en la calidad de infraestructura entre las regiones. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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