Relación entre el nivel de vulnerabilidad frente al estrés y los mecanismos de afrontamiento de los estudiantes de Enfermería de la UNJBG noviembre 2009

• Autor: Cruz Acha, Lisset Cecilia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2009
• Institución: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
• Repositorio: UNJBG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:172.16.0.151:UNJBG/466
• Enlace del recurso: http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/466
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrés mental; Vulnerabilidad; Salud mental; Estudiante universitario

El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel de vulnerabilidad frente al estrés y los mecanismos de afrontamiento de los estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Este es un estudio de tipo cuantitativo de nivel aplicativo. El método que se utilizó fue descriptivo simple de corte transversal con una población de 128 alumnos de la Facultad de Enfermería pertenecientes a los salones de primer a cuarto año de estudios. Para su ejecución se utilizó el cuestionario de vulnerabilidad de Miller y el test de ACS que evalúa 18 estrategias que corresponden a las dimensiones de Acción positiva esforzada, Acción positiva hedonista, Huida intropuntiva e Introversión. Se utilizó el paquete estadístico SPSS y para determinar la correlación de variables se hizo uso de la prueba de Ro de Spearman. Los estudiantes de la Facultad de Enfermería tienen una vulnerabilidad baja al estrés con un (66,41 %) una vulnerabilidad media de un (8,59%). El componente mas afectado para tener una vulnerabilidad al estrés en los estudiantes son los estilos de vida donde hay una vulnerabilidad media de un (67,19%) de los estudiantes.