Conocimiento, actitud y práctica acerca del autoexamen de mamas en las(os) estudiantes de la E. A. P. de Enfermería de la UNJBG. Tacna – 2013
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo el objetivo de determinar el conocimiento y su relación con la actitud y práctica acerca del autoexamen de mamas en las(os) Estudiantes de la E.A.P. de Enfermería de la UNJBG, Tacna- 2013. El estudio es de tipo cuantitativo, el método utilizado fue descriptivocorrelaciona de...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2014 |
Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
Repositorio: | UNJBG-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/1973 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/1973 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Autoexámen de mamas |
Sumario: | El presente estudio tuvo el objetivo de determinar el conocimiento y su relación con la actitud y práctica acerca del autoexamen de mamas en las(os) Estudiantes de la E.A.P. de Enfermería de la UNJBG, Tacna- 2013. El estudio es de tipo cuantitativo, el método utilizado fue descriptivocorrelaciona de corte transversal; se trabajó con una población de 186 estudiantes de enfermería, se aplicó 3 instrumentos. Los resultados muestran que el 68,3%de estudiantes evidencian un nivel de conocimiento medio, el 67,7% presentaron una actitud negativa y el 84,4% no practica el autoexamen de mamas. La relación entre las variables, presenta significancia estadística según la prueba de Chi cuadrado (P < 0.05 con G.l. = 2), si existe relación entre dichas variables.Se Concluye que, la mayoría de estudiantes de Enfermería poseen conocimiento medio y sin embargo la actitud es negativa hacia el autoexamen de mama y la mayoría no realiza la técnica del autoexamen de mama. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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