Competencias digitales de los directorios y su relación con la gestión administrativa en el contexto de pandemia por Covid-19 en la Facultad de Ingeniería en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna, 2020 – 2021

• Autor: Cori Morón, Ana Silvia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
• Repositorio: UNJBG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:172.16.0.151:UNJBG/4649
• Enlace del recurso: http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/4649
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Coronavirus; Administración de Empresas; Gestión; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

El presente estudio tuvo como objetivo: Determinar de qué manera las competencias digitales de los directivos se relacionan con la gestión administrativa en el contexto de pandemia por Covid 19 en la Facultad de Ingeniería en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna, 2020-2021. En lo referente a la metodología, el estudio se considera de tipo correlacional. De diseño no experimental, longitudinal. La muestra estuvo constituida por el personal administrativo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, siendo un total de 20. El instrumento fue el cuestionario. Los resultados determinaron que las competencias digitales de los directivos se encuentran en un nivel inadecuado en un 45,0 % y regular en un 45 %; así como, la gestión administrativa se encuentra en un nivel ineficaz en un 40 % y regular en un 50 %. El estudio concluyó que las competencias digitales de los directivos se relaciona significativamente con la gestión administrativa en el contexto de pandemia por Covid 19 en la Facultad de Ingeniería en la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Tacna, 2020-2021, según la prueba estadística coeficiente de correlación de Spearman, cuyo valor es 0,816, que significa que tiene una significatividad alta.