Leemos un periódico mural
Descripción del Articulo
The learning session "we read a mural newspaper" which is presented below, was applied in the_x000D_ communication course for first grade students of high school, in the Rafael Narvaez Cadenillas_x000D_ Experimental Educational Center._x000D_ Considering the theoretical scope within the ps...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
Repositorio: | UNITRU-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/14646 |
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Materia: | Periódico mural Medio de comunicación Información. |
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The learning session "we read a mural newspaper" which is presented below, was applied in the_x000D_ communication course for first grade students of high school, in the Rafael Narvaez Cadenillas_x000D_ Experimental Educational Center._x000D_ Considering the theoretical scope within the psychopedagogical and scientific field related to the_x000D_ subject, the development of an effective teaching - learning process is proposed, with the purpose of_x000D_ achieving a significant learning of the study of the subject._x000D_ Subsequently, and having achieved the main objective of this session, the students will have learned_x000D_ about the mural newspaper: definition, characteristics, sections and importance. So, they will be able_x000D_ to identify the characteristics of a mural newspaper, its importance as media and the way in which it_x000D_ presents diverse information on a topic or several topics of collective interest. |
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Zavaleta Blas, Luz Felipa10/15/2019 19:2510/15/2019 19:252019https://hdl.handle.net/20.500.14414/14646The learning session "we read a mural newspaper" which is presented below, was applied in the_x000D_ communication course for first grade students of high school, in the Rafael Narvaez Cadenillas_x000D_ Experimental Educational Center._x000D_ Considering the theoretical scope within the psychopedagogical and scientific field related to the_x000D_ subject, the development of an effective teaching - learning process is proposed, with the purpose of_x000D_ achieving a significant learning of the study of the subject._x000D_ Subsequently, and having achieved the main objective of this session, the students will have learned_x000D_ about the mural newspaper: definition, characteristics, sections and importance. So, they will be able_x000D_ to identify the characteristics of a mural newspaper, its importance as media and the way in which it_x000D_ presents diverse information on a topic or several topics of collective interest.La sesión de aprendizaje “Leemos un periódico mural” que se presenta a continuación, fue aplicada en el curso de Comunicación para estudiantes de primer grado de Educación Secundaria, en el Centro Educativo Experimental “Rafael Narváez Cadenillas”. Considerando los alcances teóricos dentro del campo psicopedagógico y científico referidos al tema, se plantea el desarrollo de un proceso enseñanza-aprendizaje eficaz, con el propósito de lograr un aprendizaje significativo sobre el estudio del tema._x000D_ Posteriormente, y habiendo logrado el mayor objetivo de esta sesión, los estudiantes habrán aprendido sobre el periódico mural: definición, características, secciones e importancia. De esta manera, podrán identificar las características de un periódico mural, su importancia como medio de comunicación y la manera en la que este presenta diversa información sobre un tema o varios temas de interés colectivo.Trabajo de suficiencia profesionalspaUniversidad Nacional de TrujilloTSPEDC-S/ 2019/ 095;info:eu-repo/semantics/openAccessttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRU;reponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUPeriódico muralMedio de comunicaciónInformación.Leemos un periódico muralinfo:eu-repo/semantics/otherTítulo ProfesionalLicenciado en Educación Secundaria Mención Lengua y LiteraturaEducación SecunadiaUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/3eed2fc0-7f11-4b19-932d-6e5feeb3e32a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALZAVALETA BLAS LUZ FELIPA.pdfZAVALETA BLAS LUZ FELIPA.pdfapplication/pdf1836804https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/4048b7d1-a961-4aec-9017-75c9c6deb627/download250d4bb0354cefe1a8db4ec0781d5d6bMD5320.500.14414/14646oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/146462024-04-21 12:18:49.857ttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.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 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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