Programa Ortokids para desarrollar el nivel ortográfico en estudiantes de una Institución Educativa - Alto Trujillo, 2018

Descripción del Articulo

The purpose of this work was to determine to what extent the “Ortokids” program develops the spelling level in the literal and accentual dimensions of the students of an Educational Institution – Alto Trujillo, 2018. As a data collection instrument, the test was used to measure the spelling level in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Bautista Carranza, Eros Steves, Luna Mendoza, Katia Vanessa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Trujillo
Repositorio:UNITRU-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/14153
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14414/14153
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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description The purpose of this work was to determine to what extent the “Ortokids” program develops the spelling level in the literal and accentual dimensions of the students of an Educational Institution – Alto Trujillo, 2018. As a data collection instrument, the test was used to measure the spelling level in the literal and accentual dimension. It was carried out with a sample of 51 students of the 4th grade of primary school. The type of investigation was applied since I am looking for a solution to a problem, this through the application of a spelling program "Ortokids". Among the results a significant influence was found in the experimental group compared to the control group
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spelling Otoya Atilano, EliceoBautista Carranza, Eros StevesLuna Mendoza, Katia Vanessa10/2/2019 7:4710/2/2019 7:472019https://hdl.handle.net/20.500.14414/14153The purpose of this work was to determine to what extent the “Ortokids” program develops the spelling level in the literal and accentual dimensions of the students of an Educational Institution – Alto Trujillo, 2018. As a data collection instrument, the test was used to measure the spelling level in the literal and accentual dimension. It was carried out with a sample of 51 students of the 4th grade of primary school. The type of investigation was applied since I am looking for a solution to a problem, this through the application of a spelling program "Ortokids". Among the results a significant influence was found in the experimental group compared to the control groupEl presente trabajo tuvo como propósito determinar en qué medida el programa “Ortokids” desarrolla el nivel ortográfico en las dimensiones literal y acentual de los estudiantes de una Institución Educativa – Alto Trujillo, 2018. Como instrumento de recolección de datos se utilizó la prueba para medir el nivel ortográfico en la dimensión literal y acentual. Se realizó con una muestra de 51 estudiantes del 4to grado de primaria. El tipo de investigación fue aplicada ya que busco dar una solución a un problema, esto mediante la aplicación de un programa ortográfico “Ortokids”. Entre los resultados se halló una influencia significativa en el grupo experimental en comparación con el grupo control.TesisspaUniversidad Nacional de TrujilloTEDC-P/2019-007;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de TrujilloRepositorio institucional - UNITRUreponame:UNITRU-Tesisinstname:Universidad Nacional de Trujilloinstacron:UNITRUEducaciónPrograma Ortokids para desarrollar el nivel ortográfico en estudiantes de una Institución Educativa - Alto Trujillo, 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTítulo ProfesionalLicenciado en Educación PrimariaEducación PrimariaUniversidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la ComunicaciónORIGINALBAUTISTA CARRANZA-LUNA MENDOZA.pdfBAUTISTA CARRANZA-LUNA MENDOZA.pdfapplication/pdf5379653https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/5c0f2b35-2993-4ea9-9109-aacda0f016bf/download1c7d756ea1225e3f90e4a5c9aaff0430MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace.unitru.edu.pe/bitstreams/14bd002b-8318-4e0f-8297-611340e213dc/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5220.500.14414/14153oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/141532024-04-21 12:21:32.282http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace.unitru.edu.peRepositorio Institucional - UNITRUrepositorios@unitru.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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