La historieta y sus elementos
Descripción del Articulo
La sesión de aprendizaje tiene el objetivo de obtener la información sobre la historieta ysus elementos, de estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la institución educativa “Rafael Narváez Cadenillas”, mediante el análisis de la información proporcionada utilizando un texto. Para obt...
| Autor: | |
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| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Trujillo |
| Repositorio: | UNITRU-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:dspace.unitru.edu.pe:20.500.14414/17382 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14414/17382 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Educación secundaria Comunicación Literatura |
| Sumario: | La sesión de aprendizaje tiene el objetivo de obtener la información sobre la historieta ysus elementos, de estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la institución educativa “Rafael Narváez Cadenillas”, mediante el análisis de la información proporcionada utilizando un texto. Para obtener la información, se examinó la originalidad, flexibilidad y fluidez que se muestran en los ejemplos y para las capacidades comunicativas se examinó los ejemplos que se propuso, así como la coherencia lógica entre información y requerimientos. Como resultado del análisis realizado concluimos que los estudiantes muestran altos niveles de flexibilidad, fluidez y claridad al comprender ejercicios por elaboración; que la originalidad no es muy alta por la tendencia a imitar los ejemplos trabajados; que los estudiantes revelan mayor capacidad de comprensión cuando conocen el contexto y dominan el entorno comunicativo; y que el trabajo grupal es más fructífero que el individual. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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