El Juego Libre En Los Sectores Para La Mejora De Habilidades Comunicativas En El Escolar

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El presente trabajo tuvo como propósito recopilar información de los aportes teóricos sobre el juego libre para la mejora de habilidades comunicativas en el escolar utilizados en los espacios educativos. Metodológicamente el trabajo es de naturaleza teórica, como unidad de análisis se trabajó con ar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mariños Ttica, Brigitte
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Santo Domingo de Guzmán
Repositorio:UNISDG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unisdg.edu.pe:USDG/255
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Materia:Juegos libres, sectores educativos, habilidades comunicativas, niños y niñas
Educación
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Se utilizó como técnica el análisis documental, usando como instrumento las fichas bibliográficas y de paráfrasis, para recolectar datos y analizar los textos, y como herramienta la ficha compleja; El estudio concluyó que el juego libre puede mejorar las habilidades comunicativas del estudiante, en lo social, interpersonal, con sus compañeros, profesores, familia, comunidad y otros profesionales.Submitted by Univeridad Santo Domingo de Guzman (admin) on 2020-09-08T01:19:25Z No. of bitstreams: 1 El Juego Libre en los Sectores para la Mejora de Habilidades Comunicativas en el Escolar.docx: 316824 bytes, checksum: 76ff7919c0a0f40b3c20777d09e5aa42 (MD5)Made available in DSpace on 2020-09-08T01:19:26Z (GMT). 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El Juego Libre En Los Sectores Para La Mejora De Habilidades Comunicativas En El Escolar
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