Aportes Teóricos Sobre Estrategias De Comprensión Lectora En Estudiantes De Primaria

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El presente artículo tuvo como propósito recopilar y sistematizar aportes teóricos sobre la comprensión lectora en escolares de educación primaria. El estudio corresponde a un estudio teóricos. Se utilizó como unidad de análisis artículos científicos a través de la técnica de análisis documental de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Valera Olortegui, Josseling Gloria
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Santo Domingo de Guzmán
Repositorio:UNISDG-Institucional
Lenguaje:español
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