Calidad de vida y bienestar psicológico en jóvenes de una escuela superior de Lima

Descripción del Articulo

A través de esta investigación se estudió la correlación de calidad de vida con bienestar psicológico en universitarios de una escuela superior de Lima. Se desarrolló el estudio bajo el enfoque cuantitativo con diseño no experimental, de alcance correlacional, empleando una muestra de 130 estudiante...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Medina Tello, Neri Antonia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2026
Institución:Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Repositorio:UNIFE - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1607
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11955/1607
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad de vida
Bienestar psicológico
Adulto joven
Psicología--Tesis
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Descripción
Sumario:A través de esta investigación se estudió la correlación de calidad de vida con bienestar psicológico en universitarios de una escuela superior de Lima. Se desarrolló el estudio bajo el enfoque cuantitativo con diseño no experimental, de alcance correlacional, empleando una muestra de 130 estudiantes del I año académico de la carrera de educación inicial, primaria, ciudadanía y ciencias sociales, ciencia y tecnología, matemática, comunicación y educación e idiomas, con edades comprendidas entre 18 a 29 años (M = 82.74; DE = 12.255); 103 mujeres (79.23 %) y 27 hombres (20.77 %), seleccionados mediante muestreo no probabilístico de tipo intencional. Para la recolección de datos se implementaron los siguientes instrumentos: calidad de vida de Olson y Barnes (1982) adaptada por Grimaldo (2003) y bienestar psicológico “BIEPS – A” adaptado por Domínguez (2014). Los hallazgos revelaron una correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre las variables de estudio (rho=0.408; p<0.05). Se concluye, que a mayor puntuación de calidad de vida es mayor la puntuación de bienestar psicológico.
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