Clima social familiar y conducta disocial en estudiantes de una institución educativa pública

• Autor: De La Cruz Paquiyauri, Ruth Karina
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
• Repositorio: UNIFE - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/982
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.11955/982
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Family environment; Antisocial personality disorder; Secondary school students; Psicología--Tesis; Medio familiar; Trastorno de personalidad antisocial; Estudiante de secundaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01

El propósito de la investigación fue establecer la relación entre clima social familiar y conducta disocial en estudiantes de una institución educativa pública. Los participantes del estudio fueron 172 estudiantes del nivel secundaria de 15 a 17 años que estudian en una institución educativa pública del distrito de San Luis, la muestra fue no probabilista. El diseño de la investigación fue un estudio descriptivo correlacional. Se utilizo dos instrumentos: la Escala de clima social familiar FES y el Cuestionario de Conductas Disociales (CCD – MOVIC). Se aplico el coeficiente de correlación de Rho de Spearman, se halló una puntuación de ,162 encontrando que no existe relación significativa entre clima social familiar y conducta Disocial. Asimismo, se encontró que el 74,71% de estudiantes se ubicó en una categoría media de clima social familiar y con respecto a la variable Conducta Disocial el 73,26 % de adolescentes se ubicó en la categoría Medias bajas.