Psicomotricidad y Nociones Espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023
Descripción del Articulo
El presente informe tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la psicomotricidad y las nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023. La metodología empleada se centró en el paradigma cuantitativo, de tipo aplicada,...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica |
| Repositorio: | UNICA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/6882 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13028/6882 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Psicomotricidad y Nociones Espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023 Carhuas Lagos, Miltha Psicomotricidad Expresión corporal motora y nociones espaciales Psychomotor skills https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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El presente informe tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la psicomotricidad y las nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023. La metodología empleada se centró en el paradigma cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño pre experimental. La muestra quedó constituida por 10 infantes. Como instrumentos se empleó el cuestionario. Como conclusión, se logró corroborar que, existe relación significativa entre la psicomotricidad y las nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023. |
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Herencia Escalante, Victor HugoCarhuas Lagos, Miltha2025-11-27T23:22:46Z2025-11-27T23:22:46Z2025https://hdl.handle.net/20.500.13028/6882El presente informe tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la psicomotricidad y las nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023. La metodología empleada se centró en el paradigma cuantitativo, de tipo aplicada, de diseño pre experimental. La muestra quedó constituida por 10 infantes. Como instrumentos se empleó el cuestionario. Como conclusión, se logró corroborar que, existe relación significativa entre la psicomotricidad y las nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.The objective of this report was to establish the relationship that exists between psychomotor skills and spatial notions in 5-year-old children of initial education at Educational Institution No. 162, Nasca - Ica, 2023. The methodology used focused on the quantitative paradigma, applied type, preexperimental design. The sample consisted of 10 infants. The questionnaire was used as instruments. In conclusion, it was possible to corroborate that there is a significant relationship between psychomotor skills and spatial notions in children of 5 years of initial education at Educational Institution No. 162, Nasca - Ica, 2023.application/pdfspaUniversidad Nacional San Luis Gonzaga.PEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/PsicomotricidadExpresión corporal motora y nociones espacialesPsychomotor skillshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Psicomotricidad y Nociones Espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNICA-Institucionalinstname:Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Icainstacron:UNICASUNEDULicenciado en Ciencias de la Educación con mención en Educación InicialCiencias de la EducaciónUniversidad Nacional San Luis Gonzaga. Facultad de Ciencias de la Educacion y Humanidades21407195https://orcid.org/0000-0003-1609-597576072010111016Huamán Espino, Juan CiprianoSotelo Donayre, DionicioÁlvarez Abregu, Ana Ceciliahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPsicomotricidad y nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.pdfPsicomotricidad y nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.pdfapplication/pdf1310782https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/abc49897-d7d8-45b8-97d0-624fec6de599/download0e3700fbd04d0f54548408266f229693MD51ANTIPLAGIO.pdfANTIPLAGIO.pdfapplication/pdf290537https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/4be5aa7a-a35a-4eb8-84de-02267cb94a73/download304e4214a1f4f33b11201a414b0725caMD52Formato de autorización.pdfFormato de autorización.pdfapplication/pdf207990https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/b20ec37d-faf4-4eab-b2de-5f18c660b4b4/downloadb6cfaf7e898f48c78509c019a7279de7MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81304https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/3cfbe2c6-a10f-4892-ae99-6c79a23c1d19/downloada6b7515855e84620a14ccccf9daae66dMD54TEXTPsicomotricidad y nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.pdf.txtPsicomotricidad y nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.pdf.txtExtracted texttext/plain75415https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/9bddce73-8d20-4884-b338-03624879c981/downloada7aacd77e4447aa621fc37d8876ab895MD55ANTIPLAGIO.pdf.txtANTIPLAGIO.pdf.txtExtracted texttext/plain735https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/e56ea9c4-41b7-443b-9426-ebce10eb85f8/downloadfe50200a256b76063aaf521505808932MD57Formato de autorización.pdf.txtFormato de autorización.pdf.txtExtracted texttext/plain3393https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/1af2219c-f409-4c96-be54-3a0f88b4d804/downloade3d639f357ddc84a6c356b22d2a77d87MD59THUMBNAILPsicomotricidad y nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.pdf.jpgPsicomotricidad y nociones espaciales en niños de 5 años de educación inicial de la Institución Educativa N° 162, Nasca - Ica, 2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2372https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/e878c20e-a291-4491-aed9-cf1576c6f9d2/downloada5b209ead1d9c32acc3e88ddea9a5e73MD56ANTIPLAGIO.pdf.jpgANTIPLAGIO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4108https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/28543ea6-df3f-4601-aa5f-6f074ac1960d/download9f818623583e72305730ca4a0437da57MD58Formato de autorización.pdf.jpgFormato de autorización.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5142https://repositorio.unica.edu.pe/bitstreams/e9af0256-f772-497d-b038-c64c2d12e549/download733f941aefa277c40779f33d929d29dbMD51020.500.13028/6882oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/68822025-11-28 03:01:52.14https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unica.edu.peRepositorio Institucional Universidad San Luis Gonzagarepositorio@unica.edu.pe |
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