Actividades lúdicas para fortalecer la expresión oral en un contexto de emergencia sanitaria en niños del nivel inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL Huánuco -2021

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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, comprobar la manera como la aplicación de las actividades lúdicas ayuda a fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel Inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL Huánuco-2021., cuya finalidad es que los niños refuercen la exp...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Martinez Andres, Esther de los Angeles, Rojas Alvarez, Leyddi Antonia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9563
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje
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Expresión
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description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, comprobar la manera como la aplicación de las actividades lúdicas ayuda a fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel Inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL Huánuco-2021., cuya finalidad es que los niños refuercen la expresión oral mediante actividades que se pueden desarrollar a través del medio virtual y se pueden adaptar también al sistema presencial, debido a que la expresión oral forma parte fundamental en su crecimiento cognitivo del niño y el cual si se estimula desde una temprana edad mejoraría su fluidez, pronunciación y claridad al interactuar con las personas de su entorno. Con una muestra de 21 niños, se aplicó los instrumentos y se procesaron determinándose como conclusión que con valor de T hallado con los datos es 18,66 que cae en la zona critica; ubicándose a la derecha de la t = 2,09 que es la zona de rechazo al caer en la zona de rechazo se rechaza la hipótesis nula; por lo tanto, hay suficiente prueba, que el con un nivel de confianza del 95% podemos concluir que las actividades lúdicas si ayuda efectivamente a fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel Inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL.
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Con una muestra de 21 niños, se aplicó los instrumentos y se procesaron determinándose como conclusión que con valor de T hallado con los datos es 18,66 que cae en la zona critica; ubicándose a la derecha de la t = 2,09 que es la zona de rechazo al caer en la zona de rechazo se rechaza la hipótesis nula; por lo tanto, hay suficiente prueba, que el con un nivel de confianza del 95% podemos concluir que las actividades lúdicas si ayuda efectivamente a fortalecer la expresión oral en niños de 5 años del nivel Inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL.application/pdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPET023_76859839_T;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/AprendizajeJuegosExpresiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Actividades lúdicas para fortalecer la expresión oral en un contexto de emergencia sanitaria en niños del nivel inicial del Colegio Nacional Aplicación UNHEVAL Huánuco -2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALTítulo ProfesionalUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. 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