Liderazgo del personal directivo y su relación con el compromiso organizacional de los docentes del Instituto Superior Tecnológico Aparicio Pomares, Huánuco 2019

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo del personal directivo y el compromiso organizacional de los docentes del Instituto Superior Tecnológico Aparicio Pomares, Huánuco 2019. El tipo de investigación utilizada fue básica y nivel descriptivo-correl...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzáles Mendizábal, Martha Teresa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6328
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/6328
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Compromiso organizacional docente
Liderazgo del personal directivo
Ética y valores en educación
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description El objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo del personal directivo y el compromiso organizacional de los docentes del Instituto Superior Tecnológico Aparicio Pomares, Huánuco 2019. El tipo de investigación utilizada fue básica y nivel descriptivo-correlacional. El diseño de la investigación fue no experimental y de corte transversal. La población estuvo constituida por 42 docentes mientras que la muestra fue de 22 docentes elegidos de manera no probabilística por conveniencia. Asimismo, para recoger los datos se aplicó el “cuestionario de liderazgo directivo” y el “Cuestionarios de compromiso organizacional”. Para procesar los datos de cálculo estadístico se usó el programa SPSS, los cuales fueron presentados en tablas secuenciales y gráficos de barras indicando e interpretando las frecuencias y los porcentajes obtenidos. La conclusión principal fue que según el Coeficiente de Correlación de Pearson, hay una relación alta y positiva de 0.943 entre nuestras dos variables. Asimismo, en nuestra prueba de hipótesis, el valor de t = 12,617 en el grafico se ubica a la derecha de tc = 2,074 que es la zona de rechazo, luego descartamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alterna.
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