Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada: “Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la institución educativa Pedro Sánchez Gavidia - Huánuco”. Tuvo como objetivo determinar si existe relación entre los hábitos de estudio y el Rendimiento académico de lo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Casimiro Bonilla, Silvia
Formato: otro
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9682
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/9682
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábitos de estudio
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNHE_cf3e6fe7ed71c243d933d1b1436d54b8
oai_identifier_str oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/9682
network_acronym_str UNHE
network_name_str UNHEVAL-Institucional
repository_id_str 4607
dc.title.es_PE.fl_str_mv Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
title Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
spellingShingle Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
Casimiro Bonilla, Silvia
Hábitos de estudio
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
title_full Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
title_fullStr Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
title_full_unstemmed Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
title_sort Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco
author Casimiro Bonilla, Silvia
author_facet Casimiro Bonilla, Silvia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Lazo Salcedo, Ciro Angel
dc.contributor.author.fl_str_mv Casimiro Bonilla, Silvia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Hábitos de estudio
Rendimiento Académico
topic Hábitos de estudio
Rendimiento Académico
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación titulada: “Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la institución educativa Pedro Sánchez Gavidia - Huánuco”. Tuvo como objetivo determinar si existe relación entre los hábitos de estudio y el Rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia –Huánuco. La investigación presenta un método de la investigación es hipotético deductivo, como técnica la observación y el instrumento la lista de cotejo. Tiene como variable 1 hábitos de estudio, y como variable 2 rendimiento académico. La población y la muestra, está compuesta por los alumnos del Segundo Grado B, del nivel primaria que consta de 28 alumnos de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco. En base a los resultados se afirma que, existe relación directa y significativa entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia - Huánuco. Finalmente, se concluye que las dos variables se relacionan entre sí, demostrando que unos adecuados hábitos de estudio, conlleva el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-02-20T18:43:33Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-02-20T18:43:33Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13080/9682
url https://hdl.handle.net/20.500.13080/9682
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv T023_43852889_B;
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNHEVAL-Institucional
instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron:UNHEVAL
instname_str Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron_str UNHEVAL
institution UNHEVAL
reponame_str UNHEVAL-Institucional
collection UNHEVAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/e64aa8ed-3422-4e30-bbb9-91c78db81879/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/53b3f652-ad0f-409d-a93c-2bfa7b17622f/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/1b1ab5f0-0214-4ad8-9570-07d11e025fa2/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a7f9604e-74e7-498d-816b-1e4d30c7a8e2/download
bitstream.checksum.fl_str_mv ac6ea690ad9a9c5e0796257d17a94689
0f6d402537a36368419577789d01b28a
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
67f3316ce9af4ab55950ec545abf0bd6
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNHEVAL
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unheval.edu.pe
_version_ 1822145766736527360
spelling Lazo Salcedo, Ciro AngelCasimiro Bonilla, Silvia2024-02-20T18:43:33Z2024-02-20T18:43:33Z2023https://hdl.handle.net/20.500.13080/9682La presente investigación titulada: “Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la institución educativa Pedro Sánchez Gavidia - Huánuco”. Tuvo como objetivo determinar si existe relación entre los hábitos de estudio y el Rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia –Huánuco. La investigación presenta un método de la investigación es hipotético deductivo, como técnica la observación y el instrumento la lista de cotejo. Tiene como variable 1 hábitos de estudio, y como variable 2 rendimiento académico. La población y la muestra, está compuesta por los alumnos del Segundo Grado B, del nivel primaria que consta de 28 alumnos de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánuco. En base a los resultados se afirma que, existe relación directa y significativa entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia - Huánuco. Finalmente, se concluye que las dos variables se relacionan entre sí, demostrando que unos adecuados hábitos de estudio, conlleva el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia.application/pdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPET023_43852889_B;info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Hábitos de estudioRendimiento Académicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los alumnos del 2do grado de primaria de la Institución Educativa Pedro Sánchez Gavidia-Huánucoinfo:eu-repo/semantics/otherreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALBachillerUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la EducaciónBachiller en Ciencias de la EducaciónPrograma del Ciclo de Estudios Complementarios PROCEC22415868https://orcid.org/0000-0002-6032-187243852889Velez de Villa Espinoza, Eladio FlavioAguirre Tucto, Juan SergioCori Vargas, Neil RaulHerrera Solorzano, Orlandohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachillerhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionTEXTT023_43852889_B.pdf.txtT023_43852889_B.pdf.txtExtracted texttext/plain101972https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/e64aa8ed-3422-4e30-bbb9-91c78db81879/downloadac6ea690ad9a9c5e0796257d17a94689MD56THUMBNAILT023_43852889_B.pdf.jpgT023_43852889_B.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18224https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/53b3f652-ad0f-409d-a93c-2bfa7b17622f/download0f6d402537a36368419577789d01b28aMD57LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/1b1ab5f0-0214-4ad8-9570-07d11e025fa2/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINALT023_43852889_B.pdfT023_43852889_B.pdfTrabajo de Investigaciónapplication/pdf2822649https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a7f9604e-74e7-498d-816b-1e4d30c7a8e2/download67f3316ce9af4ab55950ec545abf0bd6MD5520.500.13080/9682oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/96822024-10-22 10:11:10.536https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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
score 13.924177
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).