Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo aplicar el Programa Aprendiendo para desarrollar competencias artísticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles Huánuco, periodo 2020. El método usado fue el científico con diseño experimental. Mediante el muestreo probabil...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Collantes Niño, Gisela Yanett
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6663
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/6663
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Programa aprendiendo para desarrollar competencias artísticas
Universidad Nacional Daniel Alomia Robles - Huánuco
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UNHE_a6c23e6a076fa6f6385b0e5765e6e61a
oai_identifier_str oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6663
network_acronym_str UNHE
network_name_str UNHEVAL-Institucional
repository_id_str 4607
dc.title.es_PE.fl_str_mv Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
title Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
spellingShingle Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
Collantes Niño, Gisela Yanett
Programa aprendiendo para desarrollar competencias artísticas
Universidad Nacional Daniel Alomia Robles - Huánuco
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
title_full Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
title_fullStr Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
title_full_unstemmed Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
title_sort Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020
author Collantes Niño, Gisela Yanett
author_facet Collantes Niño, Gisela Yanett
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cámara Acero, Andrés Avelino
dc.contributor.author.fl_str_mv Collantes Niño, Gisela Yanett
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Programa aprendiendo para desarrollar competencias artísticas
Universidad Nacional Daniel Alomia Robles - Huánuco
topic Programa aprendiendo para desarrollar competencias artísticas
Universidad Nacional Daniel Alomia Robles - Huánuco
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo aplicar el Programa Aprendiendo para desarrollar competencias artísticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles Huánuco, periodo 2020. El método usado fue el científico con diseño experimental. Mediante el muestreo probabilístico se eligió un grupo de trabajo conformado por 30 docentes egresados de la universidad nacional Daniel Alomía Robles del año académico 2020, se le aplicó pre y posprueba de 20 preguntas, ambas calificadas en el sistema vigesimal. Para estimar los estadígrafos se hizo uso de la estadística descriptiva y para la diferencia de la hipótesis se aplicó la prueba de distribución de medias. Del análisis se concluyó que el promedio final del grupo experimental fue de 16, lo que evidencia que la aplicación del Programa Aprendiendo es satisfactorio para el desarrollo de las competencias artísticas. Con respecto al grupo control el promedio final fue 13, lo que evidencia ligeras dificultades para el desarrollo de competencias artísticas. Del análisis se deduce el resultado de la preprueba ubicándose en un nivel de proceso (11-13), mientras que el puntaje obtenido después de la posprueba se ubica en el nivel de aprendizaje en logro previsto (14-17). Se tiene datos suficientes que prueban que la aplicación del programa aprendiendo optimiza significativamente a desarrollar competencias artísticas en docentes de la universidad nacional Daniel Alomía Robles Huánuco.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-18T14:42:40Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-18T14:42:40Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv PPE00269C75
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13080/6663
identifier_str_mv PPE00269C75
url https://hdl.handle.net/20.500.13080/6663
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv PPE00269C75;
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv CC0 1.0 Universal
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv CC0 1.0 Universal
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv 94
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio Institucional - UNHEVAL
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNHEVAL-Institucional
instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron:UNHEVAL
instname_str Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron_str UNHEVAL
institution UNHEVAL
reponame_str UNHEVAL-Institucional
collection UNHEVAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/c4f613de-1b96-4239-8960-2a9f852658d4/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/82f02edd-3060-4275-9742-d336fe75e0ef/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/2a630f0f-9f82-4b1a-96ce-e24205d5bea5/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a2b4d41d-1c24-4d07-83ad-cb1f78b3c6d3/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/c6d59a1a-e0db-42a1-8e2f-ae0388a6587d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv eb447c1b75aea70013ddf38b005c09bb
c352db2fb9f4d3121ee21af46c0dca0d
0a703d871bf062c5fdc7850b1496693b
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
c053438cd496cd92c76d64aca947bd07
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNHEVAL
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unheval.edu.pe
_version_ 1822145864589639680
spelling Cámara Acero, Andrés AvelinoCollantes Niño, Gisela Yanett2021-10-18T14:42:40Z2021-10-18T14:42:40Z2021PPE00269C75https://hdl.handle.net/20.500.13080/6663El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo aplicar el Programa Aprendiendo para desarrollar competencias artísticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles Huánuco, periodo 2020. El método usado fue el científico con diseño experimental. Mediante el muestreo probabilístico se eligió un grupo de trabajo conformado por 30 docentes egresados de la universidad nacional Daniel Alomía Robles del año académico 2020, se le aplicó pre y posprueba de 20 preguntas, ambas calificadas en el sistema vigesimal. Para estimar los estadígrafos se hizo uso de la estadística descriptiva y para la diferencia de la hipótesis se aplicó la prueba de distribución de medias. Del análisis se concluyó que el promedio final del grupo experimental fue de 16, lo que evidencia que la aplicación del Programa Aprendiendo es satisfactorio para el desarrollo de las competencias artísticas. Con respecto al grupo control el promedio final fue 13, lo que evidencia ligeras dificultades para el desarrollo de competencias artísticas. Del análisis se deduce el resultado de la preprueba ubicándose en un nivel de proceso (11-13), mientras que el puntaje obtenido después de la posprueba se ubica en el nivel de aprendizaje en logro previsto (14-17). Se tiene datos suficientes que prueban que la aplicación del programa aprendiendo optimiza significativamente a desarrollar competencias artísticas en docentes de la universidad nacional Daniel Alomía Robles Huánuco.Tesisapplication/pdf94spaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPEPPE00269C75;SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Universidad Nacional Hermilio ValdizánRepositorio Institucional - UNHEVALreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALPrograma aprendiendo para desarrollar competencias artísticasUniversidad Nacional Daniel Alomia Robles - Huánucohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Programa aprendiendo para desarrollar competencias artisticas en docentes de la Universidad Nacional Daniel Alomia Robles Huánuco, periodo 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisMaestríaUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de PosgradoMaestro en Educación, mención en Gestión y Planeamiento EducativoEducación, mención en Gestión y Planeamiento Educativo22470932https://orcid.org/ 0000-0002-0624-076422517980191567https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisTHUMBNAILPPE00269C75.pdf.jpgPPE00269C75.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg18287https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/c4f613de-1b96-4239-8960-2a9f852658d4/downloadeb447c1b75aea70013ddf38b005c09bbMD59ORIGINALPPE00269C75.pdfPPE00269C75.pdfTesisapplication/pdf1840215https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/82f02edd-3060-4275-9742-d336fe75e0ef/downloadc352db2fb9f4d3121ee21af46c0dca0dMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/2a630f0f-9f82-4b1a-96ce-e24205d5bea5/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a2b4d41d-1c24-4d07-83ad-cb1f78b3c6d3/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXTPPE00269C75.pdf.txtPPE00269C75.pdf.txtExtracted texttext/plain102310https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/c6d59a1a-e0db-42a1-8e2f-ae0388a6587d/downloadc053438cd496cd92c76d64aca947bd07MD5820.500.13080/6663oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/66632024-10-22 11:32:08.038http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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
score 13.977305
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).