La inversión pública y su incidencia en la mejora de la calidad educativa en la Provincia de Huánuco, periodo 2013 – 2018

• Autor: Acosta Melgarejo, Noemi
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6974
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/6974
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Infraestructura y equipamiento; Capacidades; Material educativo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la inversión pública con la mejora de la calidad educativa en la provincia de Huánuco, periodo 2013-2018.La investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, de tipo retrospectivo, observacional, transeccional y analítico, de nivel correlacional y de diseño no experimental, transversal-correlacional. Se empleó como técnica e instrumento la ficha de documentación y ficha de recolección de datos, respectivamente, este último validado con el juicio de 5 expertos y se demostró su confiabilidad con alfa de Cronbach, cuyo valor fue 0,89 indicando que el instrumento es de confiabilidad adecuada. Respecto a la población, este estuvo constituida por el total de los datos recolectados durante el periodo 2013-2018. Al culminar la presente investigación se halló un r de Pearson = 0,90 y p valor = 0,000 (p<0,05), concluyendo que, la inversión pública se relaciona de manera directa con la mejora de la calidad educativa en la provincia de Huánuco, periodo 2013-2018.