Redes sociales y su influencia en la sexualidad de los adolescentes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Illathupa, Huánuco-2019.
Descripción del Articulo
Determinar la influencia de las redes sociales en la sexualidad de los adolescentes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Illathupa. Huánuco – 2019. Para el estudio se utilizó la siguiente metodología: El nivel de investigación fue de nivel descriptivo; el tipo de investigación fue bá...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6112 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/6112 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Redes sociales Sexualidad Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02 |
| Sumario: | Determinar la influencia de las redes sociales en la sexualidad de los adolescentes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Illathupa. Huánuco – 2019. Para el estudio se utilizó la siguiente metodología: El nivel de investigación fue de nivel descriptivo; el tipo de investigación fue básica, y pertenece al enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación correlacional; no experimental la muestra estuvo constituida por 93 alumnos del quinto año de secundaria: El instrumento fue un cuestionario para recolección de datos a través del registro de alumnos matriculados, se realizó un análisis con la prueba estadística de Chi cuadrado cuyo valor p es < de 0.001 de acuerdo al estudio se obtuvieron los resultados: se encontró asociación con significancia estadística entre uso del Facebook (X2 P de 0,000), uso del WhatsApp (X2 P de 0,000) y en la sexualidad de los adolescentes del quinto de secundaria de la Institución Educativa Illathupa. Huánuco – 2019. De esta manera se llegaron a conclusiones que existe influencia de las redes sociales en la sexualidad de los adolescentes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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