Programa educativo sobre lactancia materna y conocimiento en prácticas alimenticias por padres de familia Unidad de Neonatología Hospital Regional Docente Materno Infantil - el Carmen Huancayo 2021

• Autor: Usuriaga Palacios, Maribel Nerida
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/8486
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/8486
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Primeras horas de vida; A demanda; En lo cognitivo; En actitudes; Comportamiento; Uso de biberones; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00

El conocimiento sobre la lactancia sigue siendo un tema que pocos manejan y de poco alcance a nivel nacional el cual deja en dudas y la importancia de este tema para con los padres de familia y la sociedad en general. Por ello, se planteó como objetivo general: Determinar de qué manera influye el programa educativo sobre lactancia materna y conocimiento de prácticas alimenticias por padres de familia de la Unidad de Neonatología Hospital Regional Docente Materno Infantil-el Carmen Huancayo 2021. El recojo de datos se realizó mediante el pre y post test antes de realizar el programa educativo sobre lactancia materna y luego con el mismo cuestionario se volvió a recoger los datos en los 40 padres de familia, una muestra no probabilística teniendo como Resultados: que el 57.5. % (23) padres de familia tienen un conocimiento bajo, y en un 42.5.0% (17) padres de familia tienen alto el conocimiento, antes de llevarse a cabo el programa educativo. Concluyendo: Que existe evidencia estadística suficiente para determinar de qué el programa educativo sobre lactancia materna y conocimiento de prácticas alimenticias si influye porque que el 72.5 % de la muestra (29) padres de familia tienen alto el conocimiento sobre la importancia de la lactancia materna en las primeras horas de vida, a demanda, y comportamiento y que también alto el conocimiento en Prácticas Alimenticias en lo cognitivo, en actitudes, y uso de biberones, pero sin embargo todavía el 27.5% (11) padres de familia tienen bajo el conocimiento después del programa educativo.