Perfil profesional y desarrollo sostenible en los estudiantes del décimo ciclo de la carrera profesional de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2017
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación trató sobre el perfil profesional y desarrollo sostenible en los estudiantes del décimo ciclo de la carrera profesional de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2017. El objetivo fue determinar la relación del perfil profesional y el desa...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2641 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2641 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Perfil Profesional Desarrollo Sostenible Perfil profesional |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación trató sobre el perfil profesional y desarrollo sostenible en los estudiantes del décimo ciclo de la carrera profesional de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2017. El objetivo fue determinar la relación del perfil profesional y el desarrollo sostenible. Se ejecutó una investigación básica del tipo cuantitativa, de naturaleza descriptiva, correlacional, transveral. El diseño fue no experimental. La muestra estuvo conformada por 30 estudiantes del décimo ciclo de la carrera profesional de ingeniería mecánica de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2017. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario con escala de Likert. En la investigación, se ha encontrado que existe una relación directa entre el perfil profesional y el desarrollo sostenible en los estudiantes del décimo ciclo de la carrera profesional de ingeniería mecánica de la Universidad Nacional de Ingeniería – 2017 (Rho de Spearman=0.97 correlación significativa). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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