Formación continua y desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del Curso Avanzado y Complementario del Arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército

• Autor: Diaz Vargas, Geiner Urbano
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/5253
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5253
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: educación; formación continua; competencias.; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo se relacionan la formación continua y el desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del curso avanzado y complementario del arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército, 2020. El enfoque de la investigación fue de una investigación cuantitativa, de tipo descriptivo correlacional, de diseño no experimental. La población y la muestra estuvieron compuestas por 42 oficiales alumnos alumnos del curso avanzado y complementario del arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército, a quienes se les aplicó una encuesta de 9 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad de 0.875. Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostración empírica de que un 97.6% apoya o considera positivamente los requerimientos de los indicadores y las dimensiones propuestas en el instrumento; esto fue ampliamente corroborado y contrastado empleando el chi cuadrado. Se concluyó que la formación continua se relaciona directamente con el desarrollo de competencias de los oficiales alumnos del curso avanzado y complementario del arma en el Comando de Educación y Doctrina del Ejército, 2020.