Relación entre estrategias de aprendizaje y actitudes hacia el cuidado del ambiente en estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado San Silvestre – 2019

• Autor: Cerón Rodríguez, Constantino Oscar
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/9005
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9005
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Rendimiento académico; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo de este trabajo de investigación fue el desarrollo de investigación de las estrategias de aprendizaje y las actitudes hacia el cuidado del ambiente en los estudiantes del I.S.P. Privado San Silvestre, el año 2019. El marco metodológico el estudio fue del enfoque cuantitativo, del tipo básica, del diseño no experimental descriptivo correlacional. En el proceso de esta investigación se consideró 80 estudiantes como muestra censal del estudio, para esta investigación el método utilizado fue hipotético deductivo, donde es el procedimiento o camino que sigue el investigador en su práctica científica, Para su validez de los instrumentos se aplicó el juicio de expertos y la fiabilidad del instrumento por el test Alfa de Crobach para medir las variables de estudios de las estrategias de aprendizaje 0,857 y actitud hacia el cuidado del ambiente 0.893, teniendo una alta confiabilidad. En la prueba de normalidad según Kolmogorov – Smirnov determinó prueba de no paramétrica para distribución no normal de los datos Rho de Spearman a un nivel de significancia de 0,05. En su coeficiente de la hipótesis general teniendo una correlación 0,674 positiva moderada.