Relación entre clima organizacional y calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria de la Institución Educativa 5086 Politécnico de Ventanilla – Región Callao

Descripción del Articulo

La presente investigación pretende establecer el clima organizacional de la institución educativa 5086 y su relación con la calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria, para esta investigación se validaron dos instrumentos mediante juicio de expertos y una prueba piloto en una institución e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gonzales Alvarez, Nadine Hermelinda
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/7294
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/7294
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:clima organizacional
calidad del rendimiento escolar
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación pretende establecer el clima organizacional de la institución educativa 5086 y su relación con la calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria, para esta investigación se validaron dos instrumentos mediante juicio de expertos y una prueba piloto en una institución educativa con características similares. Los instrumentos fueron aplicados en la comunidad educativa de la institución Nº 5086 Politécnico de Ventanilla. Los resultados estadísticos fueron procesados usando el programa SPSS. El objetivo general es determinar la relación entre clima institucional y calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria de la institución educativa 5086. Es la presente investigación se valida la hipótesis positiva por lo tanto se puede concluir que existe una relación directa entre clima
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