Relación entre el clima institucional y la calidad de la gestión directiva en instituciones educativas de secundaria de la Provincia de Nazca

• Autor: Ochoa Mitacc, Julio Carlos
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1033
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1033
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Clima Institucional; Calidad de la gestión directiva

La investigación tuvo como propósito, determinar la relación existente entre el clima institucional y la calidad de la gestión directiva en instituciones educativas de secundaria de la provincia de Nazca. Entendiéndose por gestión de los directores, el proceso de las acciones, transacciones y decisiones, que cada uno de ellos llevan a cabo para alcanzar los objetivos propuestos. Asimismo, se entiende por clima institucional al ambiente generado en una institución educativa a partir de las vivencias cotidianas de sus miembros en la institución educativa y que afectaran positiva o negativamente la dinámica institucional. Luego de desarrollar la fase empírica de la investigación apoyada en los antecedentes y fundamentos teóricos necesarios, y después de procesarse estadísticamente los resultados se llegó a concluir que: “Existe correlación positiva alta de 0.852 (Valor r de Pearson) entre el clima institucional que se vive en las instituciones educativas de secundaria de Nazca y los niveles de calidad que alcanzó la gestión de los directores.