Liderazgo pedagógico y resolución de problemas en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de Matemática - Física de la Facultad de Educación de la Universidad Federico Villarreal
Descripción del Articulo
Liderazgo pedagógico y resolución de problemas en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal; es una investigación correlacional que utilizó un diseño descriptivo y se orientó de forma particular y coherent...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/5354 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/5354 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo pedagógico Resolución de problemas. http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Liderazgo pedagógico y resolución de problemas en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal; es una investigación correlacional que utilizó un diseño descriptivo y se orientó de forma particular y coherente a explicar el grado de relación existente entre el liderazgo pedagógico y la capacidad de resolución de problemas, en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal. Según los resultados analizados de forma detallada, concisa y contrastada por expertos de la investigación se concluyó que existe relación significativa entre el liderazgo pedagógico y la capacidad de resolución de problemas, en estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de matemática - física de la facultad de educación de la Universidad Federico Villarreal; con correlación muy alta de 0,923. Y tomando en consideración el coeficiente de variabilidad (r 2 = 0,852) se tiene que la Capacidad de resolución de problemas está determinada en un 85,2% por el Liderazgo pedagógico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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