PROBABILIDADES Cálculo combinatorio. Probabilidades. Probabilidad condicional. Teorema de Bayes. Aplicaciones de las herramientas estadísticas en investigación con SPSS y con otros paquetes estadísticos. Didáctica de las probabilidades. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
Descripción del Articulo
El objetivo de este trabajo de investigación es un método detallado de combinar términos definidos e indefinidos en una composición de hipótesis relacionadas con ellos, de las cuales sacamos conclusiones lógicas, es decir, demostramos teoremas. Es un método de abstracción que usamos como guía para c...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
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| Lenguaje: | español |
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El objetivo de este trabajo de investigación es un método detallado de combinar términos definidos e indefinidos en una composición de hipótesis relacionadas con ellos, de las cuales sacamos conclusiones lógicas, es decir, demostramos teoremas. Es un método de abstracción que usamos como guía para crear inferencias relacionadas con posibles eventos en ejercicios físicos existentes o inventados. Las suposiciones probabilísticas nos permiten crear inferencias a partir de fuentes donde los distintos tipos de expertos matemáticos influyen con métodos precisos para ser utilizados para comprender el proceso de algunos de los modelos que utilizamos. (*). Cuando usamos las matemáticas para aprender fenómenos observables, siempre debemos comenzar por formar un ejemplo matemático en estos tipos de fenómenos. Dicha descripción descrito sobre este trabajo de investigación, sobre el primer término, observamos los conceptos y términos utilizados en estadística y probabilidad ordinaria, ya que de esta manera influyen actos necesarios, donde la información de los datos en su metodología matemática para poder elaborar de una vez las generalidades influyen la fuente en A, estudio histórico que nos llevó a una definición clásica y, por lo tanto, a una explicación de las propiedades inherentes del análisis probabilístico. El trabajo examina la condiciones de los teoremas de Bayes, en donde las variables llegan a ser de manera aleatorias discretas, los modelos sobre su distribución binomial indican las variables aleatorias continuas mínimas, la aplicación de herramientas estadísticas al estudio de SPSS y otros programas estadísticos, la pedagogía de la probabilidad y cómo resolver problemas de manejo de datos y certeza. |
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Las suposiciones probabilísticas nos permiten crear inferencias a partir de fuentes donde los distintos tipos de expertos matemáticos influyen con métodos precisos para ser utilizados para comprender el proceso de algunos de los modelos que utilizamos. (*). Cuando usamos las matemáticas para aprender fenómenos observables, siempre debemos comenzar por formar un ejemplo matemático en estos tipos de fenómenos. Dicha descripción descrito sobre este trabajo de investigación, sobre el primer término, observamos los conceptos y términos utilizados en estadística y probabilidad ordinaria, ya que de esta manera influyen actos necesarios, donde la información de los datos en su metodología matemática para poder elaborar de una vez las generalidades influyen la fuente en A, estudio histórico que nos llevó a una definición clásica y, por lo tanto, a una explicación de las propiedades inherentes del análisis probabilístico. El trabajo examina la condiciones de los teoremas de Bayes, en donde las variables llegan a ser de manera aleatorias discretas, los modelos sobre su distribución binomial indican las variables aleatorias continuas mínimas, la aplicación de herramientas estadísticas al estudio de SPSS y otros programas estadísticos, la pedagogía de la probabilidad y cómo resolver problemas de manejo de datos y certeza.The objective of this research work is a detailed method of combining defined terms and indefinite in a composition of hypotheses related to them, from which we draw logical conclusions, that is, we prove theorems. It is a method of abstraction that we use as a guide to create inferences related to possible events in exercises existing or invented physics. Probabilistic assumptions allow us to create inferences from sources where different types of mathematical experts influence with precise methods to be used to understand the process of some of the models we use. (*). When we use mathematics to learn observable phenomena, we must always start by forming a mathematical example in these types of phenomena. Said description described about this research work, about the first term, we look at the concepts and terms used in statistics and probability ordinary, since in this way necessary acts influence, where the information of the data in its mathematical methodology to be able to elaborate the generalities at once influence the source in A, a historical study that led us to a classic definition and, therefore therefore, to an explanation of the inherent properties of probabilistic analysis. The job examines the conditions of Bayes' theorems, where the variables become discrete random manner, the models on their binomial distribution indicate the minimal continuous random variables, the application of statistical tools to study of SPSS and other statistical programs, the pedagogy of probability and how solve data management and certainty problems.Escuela Profesional de Matemática e InformáticaTecnología y soportes educativosChosicaapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Rendimiento académicohttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00PROBABILIDADES Cálculo combinatorio. Probabilidades. Probabilidad condicional. Teorema de Bayes. Aplicaciones de las herramientas estadísticas en investigación con SPSS y con otros paquetes estadísticos. Didáctica de las probabilidades. Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.info:eu-repo/semantics/monographinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEMatemática e InformáticaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de CienciasTítulo Profesional de Licenciado en Educación10090602541066Ramón Cajavilca, PedroGutiérrez Guadalupe, Sandra YaquelinDávila Huamán, Vicente Carloshttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALMONOGRAFÍA---PONCE-DIAZ-MARLON-GERAL---FAC.pdfapplication/pdf3557622https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/67ffb4fa-ac16-470f-9826-4b909849badd/downloadc35e428689bc852140a0a3e867ed33ccMD51TEXTMONOGRAFÍA---PONCE-DIAZ-MARLON-GERAL---FAC.pdf.txtMONOGRAFÍA---PONCE-DIAZ-MARLON-GERAL---FAC.pdf.txtExtracted texttext/plain71899https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/dbc3755b-d496-491a-be45-a42d2b360593/download9dae50437e17224db3cd176929d04134MD52THUMBNAILMONOGRAFÍA---PONCE-DIAZ-MARLON-GERAL---FAC.pdf.jpgMONOGRAFÍA---PONCE-DIAZ-MARLON-GERAL---FAC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8408https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/f9957d37-6312-4454-a305-eb5622c1671e/download27926a877866fa852316c553c5358da9MD5320.500.14039/9092oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/90922024-11-15 04:30:31.541http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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Nota importante:
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