Relación entre la constitución y la legislación educativa y el conocimiento de la gestión educativa en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2014

Descripción del Articulo

El curso de Constitución y la Legislación Educativa es una asignatura que se dicta en todas las facultades de la UNE y tiene por finalidad conocer la estructura del Estado y las normas jurídicas que regulan el proceso educativo en el país. A su vez constituye la base para realizar la gestión educati...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Reyes Rivera, Rogelio Rodolfo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1857
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1857
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Constitución
Legislación educativa
Gestión educativa
Descripción
Sumario:El curso de Constitución y la Legislación Educativa es una asignatura que se dicta en todas las facultades de la UNE y tiene por finalidad conocer la estructura del Estado y las normas jurídicas que regulan el proceso educativo en el país. A su vez constituye la base para realizar la gestión educativa en las instituciones educativas públicas. En ese contexto, la investigación se desarrolló con los estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la UNE, localizada en el distrito de Lurigancho - Chosica, procediéndose a la recopilación los datos empíricos mediante cuestionarios sobre Constitución y legislación educativa sometidos a las pruebas de confiabilidad de Alfa de Cronbach y la validación del instrumento con contenidos sobre el conocimiento de la gestión educativa a la prueba de Coeficiente Kuder Richardson 20; para el análisis, interpretación de los datos recolectados se utilizó la r de Pearson y para la prueba de hipótesis se empleó la estadística inferencial t de Student. Los resultados confirmaron que existe una relación directa y significativa entre la enseñanza de la Constitución y la legislación educativa y el conocimiento de la gestión educativa en los estudiantes que llevan el curso de Constitución y legislación educacional. Finalmente, se concluye que existe una relación significativa entre la Constitución y la legislación educativa y el conocimiento de la gestión educativa en lo estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Nacional de Educación.
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