El liderazgo pedagógico directoral y el desarrollo del clima institucional de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana, región Ayacucho
Descripción del Articulo
La tesis, de característica descriptiva - correlacional, tuvo como propósito determinar la influencia del liderazgo pedagógico directoral en el desarrollo del clima institucional de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana, región Ayacucho. El investigador ha utilizado como...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/2802 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2802 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión pedagógica liderazgo pedagógico directoral desempeño docente relaciones interpersonales Gestión educativa |
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PublicationQuillama Virto, Gil GumercindoArango Lares, Clemente2019-05-12T00:50:04Z2024-11-06T22:46:11Z2019-05-12T00:50:04Z2024-11-06T22:46:11Z2018-07-31Arango Lares, C. (2018). El liderazgo pedagógico directoral y el desarrollo del clima institucional de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana, región Ayacucho. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.TM CE-Du 4304 A1https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2802La tesis, de característica descriptiva - correlacional, tuvo como propósito determinar la influencia del liderazgo pedagógico directoral en el desarrollo del clima institucional de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana, región Ayacucho. El investigador ha utilizado como los instrumentos dos fichas de opinión respecto al liderazgo pedagógico directoral y el desarrollo del clima institucional aplicados a los docentes y miembros de los padres de familia de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana. Los instrumentos fueron validados con opinión de expertos y con el coeficiente Alfa de Cronbach. Se resume que el liderazgo pedagógico directoral es la dimensión de la gestión educativa estratégica, que asume que los cambios a emprender, requieren identificar y plantear los problemas colectivos, reconocer sus conflictos, evaluarlos en función de los valores a profundizar, para alcanzar resultados socialmente útiles. Dicha transformación incluye procesos específicos y colectivos de formación, que promuevan múltiples creatividades, compromisos y responsabilidades de los sujetos. La muestra estuvo conformada por 30 sujetos: 20 docentes y 10 miembros de los padres de familia. Luego de procesar los datos obtenidos se pudo determinar la influencia del liderazgo pedagógico directoral en el desarrollo del clima institucional de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana, región Ayacucho.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.info:pe-repo/semantics/datasetDatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessCreative CommonsUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado. Repositorio Institucional Digital – UNE.reponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEGestión pedagógicaliderazgo pedagógico directoraldesempeño docenterelaciones interpersonalesGestión educativaEl liderazgo pedagógico directoral y el desarrollo del clima institucional de la Institución Educativa Nro. 24081 Amalio León Mesajil de Cabana, región Ayacuchoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.MaestríaMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalRégimen regularORIGINALTM-CE-Ge-4304-A1---Arango-Lares-Clemente.pdfapplication/pdf1535742https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/4423df2b-de64-4baf-be26-6052d782586f/downloadf0c42a4c8546cdb708dbd9b07ade5593MD51TEXTTM-CE-Ge-4304-A1---Arango-Lares-Clemente.pdf.txtTM-CE-Ge-4304-A1---Arango-Lares-Clemente.pdf.txtExtracted texttext/plain101636https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/53ee08a9-82a9-4b1e-a5a4-7aeb15dc8919/downloadf79fd7b254d485e21a554739359fc812MD52THUMBNAILTM-CE-Ge-4304-A1---Arango-Lares-Clemente.pdf.jpgTM-CE-Ge-4304-A1---Arango-Lares-Clemente.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7545https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/5134c0e5-e282-4380-8579-943d76345d5f/downloada9ea5d77f3ae7d75b17b140c9a97cdd6MD5320.500.14039/2802oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/28022024-11-15 04:20:38.485Creative Commonsinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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