Desarrollo psicomotor de niños y niñas de 0 a 5 años
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental conocer los aspectos fundamentales, el desarrollo y los trastornos del desarrollo psicomotor de niños y niñas de 0 a 5 años, la presente investigación supone un abordaje comprehensivo del desarrollo psicomotor y de los trastornos p...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2019 |
Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
Repositorio: | UNE-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3699 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3699 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Desarrollo psicomotor Teorías del desarrollo de la psicomotricidad Transtornos del desarrollo psicomotor Metodologías y evaluación educativa |
Sumario: | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo fundamental conocer los aspectos fundamentales, el desarrollo y los trastornos del desarrollo psicomotor de niños y niñas de 0 a 5 años, la presente investigación supone un abordaje comprehensivo del desarrollo psicomotor y de los trastornos psicomotores. La educación inicial tiene un papel extremadamente importante para el desarrollo global de los niños y es en este contexto que la psicomotricidad desempeña un papel central en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que entiende la educación como un proceso amplio que se extiende más allá dicho conocimiento teórico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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