Calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo, 2013
Descripción del Articulo
La presente investigación estudió el problema ¿Hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013? La hipótesis que se formuló establece que hay relación significativa entre la cal...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle |
| Repositorio: | UNE-Institucional |
| Lenguaje: | español |
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| Enlace del recurso: | https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1073 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Calidad Gestión Desempeño profesional |
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PublicationBarrios Tinoco, Luis MagnoApolinario Escobal, Erick William2017-04-25T16:47:31Z2024-11-06T21:09:04Z2017-04-25T16:47:31Z2024-11-06T21:09:04Z2017-04-252014TM CE-Du A646 2015https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1073La presente investigación estudió el problema ¿Hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013? La hipótesis que se formuló establece que hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013. La población de estudio estuvo conformada por 246 alumnos matriculados en el año 2013 en la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo. Se administraron dos cuestionarios, utilizando un diseño correlacional, a 150 alumnos, mediante un muestreo probabilístico con afijación proporcional. Los resultados indican que hay relación significativa entre la eficacia de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013, porque el valor obtenido mediante el coeficiente r de Pearson (r = 0.674) se ubica en la región de rechazo y, por lo tanto, no se acepta la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Además, hay relación significativa entre la eficiencia de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013, porque el valor obtenido mediante el coeficiente r de Pearson (r = 0.713) se ubica en la región de rechazo y, por lo tanto, no se acepta la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. En conclusión, hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013, porque los datos de la estadística descriptiva muestran porcentajes altos y la estadística inferencial, mediante el coeficiente r de Pearson (r = 0.731), confirma la correlación.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ValleRepositorio institucional - UNEreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNECalidadGestiónDesempeño profesionalCalidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo, 2013info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUDocencia UniversitariaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de PostgradoMaestriaMagíster en Ciencias de la EducaciónORIGINALTM-CE-Du-A646-2015.pdfapplication/pdf1464307https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/0695d9e2-6f33-4fb7-8009-f1f803199ee2/download6c71f1976786e8af19553c02879629abMD51TEXTTM-CE-Du-A646-2015.pdf.txtTM-CE-Du-A646-2015.pdf.txtExtracted texttext/plain101966https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/31e50030-2afd-4b05-aecf-3263dad92f14/downloadb07cbc3388820052ad90a0774e1e622eMD52THUMBNAILTM-CE-Du-A646-2015.pdf.jpgTM-CE-Du-A646-2015.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8940https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/3844b43b-3bd9-47be-8134-97d3c418b875/download4a2dae3b9ba3b26b47098d999bdeb0d3MD5320.500.14039/1073oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/10732024-11-15 04:22:28.088http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com |
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La presente investigación estudió el problema ¿Hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013? La hipótesis que se formuló establece que hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013. La población de estudio estuvo conformada por 246 alumnos matriculados en el año 2013 en la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo. Se administraron dos cuestionarios, utilizando un diseño correlacional, a 150 alumnos, mediante un muestreo probabilístico con afijación proporcional. Los resultados indican que hay relación significativa entre la eficacia de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013, porque el valor obtenido mediante el coeficiente r de Pearson (r = 0.674) se ubica en la región de rechazo y, por lo tanto, no se acepta la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. Además, hay relación significativa entre la eficiencia de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013, porque el valor obtenido mediante el coeficiente r de Pearson (r = 0.713) se ubica en la región de rechazo y, por lo tanto, no se acepta la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. En conclusión, hay relación significativa entre la calidad de la gestión y el desempeño profesional de la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú de Trujillo en el año 2013, porque los datos de la estadística descriptiva muestran porcentajes altos y la estadística inferencial, mediante el coeficiente r de Pearson (r = 0.731), confirma la correlación. |
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